Question

四季分明

①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。

②年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。

③有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。

④夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。

⑤秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休的无奈。

⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次缘谤冬天的如此美丽。    。

⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。

⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。

1.结合句子理解词语含义。

（1）淡妆素裹：

（2）转瞬即逝：

（3）欲说还休：

2.第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现南京四季特点的语句来，或用自己的话概括出来。

（1）春天：

（2）夏天：

（3）秋天：

（4）冬天：

3.第③段到第⑤段中写南京的四季，用人的成长过程作比。例如：

用“          来比喻春；用“            ”来比喻夏；用“          ”来比喻秋。

4.品读第⑥段，如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是否得当，为什么？

Answer

1.

（1）这里形容银杏树在冬天披着层雪，显得朴素美丽的样子。

（2）这里形容南京的春天非常短暂。

（3）这里形容南京的秋天充满故事，没有展现出自我就要离开的不舍和无奈。（只答字典意每个只得1分）

2.

（1）春天短暂 原句： 有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂。南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝（找出一句就给分）．

（2）夏天火热 原句：到了七月，更是热得浓烈、热得深沉

（3）秋天千姿百态 原句：那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休的无奈

（4）冬天美丽 原句：第一次缘谤冬天的如此美丽

3.十六七岁少女的花季 一场爱得死去活来的恋情 人到中年历经甘苦

4.

不恰当。因为：①作者写南京的冬天很美丽，就不宜用老年人作比；②老年人是人生将要到终点了，而自然界的冬天并不是终点，四季是周而复始的。

【解析】

1.

试题分析：这道题考查学生词语理解的能力。这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：本题考查学生提取材料信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：这道题目是对比喻这种修辞方法的考查。比喻就是把一个物体或人比成另一个物体，一般有本体，喻体和比喻词组成。这样就叫比喻。本题中“十六七岁少女的花季”比喻春；“一场爱得死去活来的恋情”比喻夏；“人到中年历经甘苦”比喻秋。

考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

4.

试题分析：本题考查学生对文段句子和内容的理解能力。仔细阅读文段，理解四季的特点，可以知道，南京的冬天有别具特点的美，所以不宜用老年人作比；此外自然界的冬天并不是终点，四季是周而复始的，所以不宜用老人做比喻。据此分析整理语言作答即可。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为D。