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欣赏下面这首诗歌,回答问题。 秦淮夜泊 贺铸 官柳动春条,秦淮生暮潮。楼台见新月...

欣赏下面这首诗歌,回答问题。

秦淮夜泊

贺铸

官柳动春条,秦淮生暮潮。楼台见新月,灯火上双桥。

隔岸开朱箔①,临风弄紫箫。谁怜远游子,心旆②正摇摇。

【注】①朱箔:红色窗帘。②旆pèi:旌旗。

1.这首诗景色的特点和杜牧的《泊秦淮》有什么不同?

2.这首诗主要表达了诗人怎样的思想感情?

 

1.贺诗明丽温馨,杜诗迷蒙冷寂 。 2.独泊孤舟,表现了作者一股淡淡的乡愁。(答到思乡,乡愁、思念亲人等均可得分) 【解析】 1. 试题分析:此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题,要抓住两点,首先,要充分利用注释,注释给我们提供了诗人的写作背景,其次,要抓住关键词语。比如:“开”和“弄”。“开”增加了画面的动感和美感,能使人想象到佳人绰约的身影、优雅和体态;“弄”与出了吹箫女优美的姿势,让人感到箫声在风中的婉转悠扬,体现了明丽温馨的特点。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。从尾联“谁怜远游子,心旆正摇摇”可以看出,正是暮夜时分,人们都在家中,而诗人却还独泊孤舟,据此可知本诗表达的情感。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读下面名著片段,回答问题。

“您怎么对维克多那么大的火气?”冬妮亚问。

“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。他钱多又怎么样?呸!我才不买这个帐呢。只要他碰我一下,我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。

冬妮亚后悔不该提起维克多的名字。看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。

“您怎么不多念几年书呢?”冬妮亚问。

“学校把我撵出来了。”

“因为什么?”

保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。

1.此段文字的作者是                   

2.请结合原著回答两个问题:保尔和维克多有什么“旧仇”?保尔为什么被学校“撵出来了”?

3.选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点?并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。

 

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语文实践活动。

5日至17日,环保部卫星遥感巡查监测数据统计显示,在全国范围内,除了北京、上海、福建、广东、西藏等11省区、市未监测到疑似秸秆焚烧火点,在其他20省共监测到疑似秸秆焚烧火点862个,比2014年同期增加54个,增幅为668%。其中山东火点数最多179个。

事实上,对于禁止秸秆焚烧,各地都有相应的文件和措施,但是现实中焚烧秸秆仍屡禁不止。

针对“秸秆焚烧”情况严重且屡禁不止的现象,某学校八年级3班的同学对此进行了调查,请你完成下面几项活动。

1.想了解焚烧秸秆屡禁不止的原因,你可以通过哪几种途径?

2.如果你的父母也有焚烧秸秆的想法,你准备怎么劝说他们?

3.请围绕“禁烧秸秆”,写一条宣传标语。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

千里之堤,                   《韩非子·喻老》

                    ,死而后已。 诸葛亮《出师表》

③白头搔更短,                     杜甫《春望》

僵卧孤村不自哀,                      陆游《十一月四日风雨大作》

⑤海内存知己,                        王勃《送杜少府之任蜀川》

⑥落红不是无情物,                        龚自珍《己亥杂诗》

 

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下列句子中没有语病的一项是   

A斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。

B一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

C为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。

D“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

 

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下列句子中,加横线的成语使用恰当的一项是  

A瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

B东台繁华商业街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。

C今年钢材、光纤等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。

D这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心

 

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