Question

阅读下文，完成下题。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.请为选文拟定一个四字小标题

2.用文中的词语填空

父亲的体形特征是_________；穿戴的服饰是_____________；走路的身形特征是_____________。

3.选文中划“﹏﹏﹏”的句子主要运用___________描写（描写方法）来刻画父亲的背影,你从这描写中体会到父亲怎样的情感?

4.选文中“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”作者这次流泪的原因是什么?

5.父亲的背影，让作者永生难忘，那是一种质朴、深沉而细微的爱。生活中，一定也有很多这样细微的感动让我们感受到爱的存在。请你参照例句，结合生活体验，仿写一个句子。（如母爱，友情，师恩等。）

父爱是什么？是一个背影。父子深情在画面的定格中刻骨铭心。

___________？_________。                           。

Answer

1.(示例):买橘送别(或车站送别;或望父买橘)

2.肥胖（或胖子）；黑布小帽，黑布大马褂，深青布棉袍；蹒跚

3.动作描写。体会到了父亲的爱子深情,对儿子深切的关爱。

4.因父亲艰难地给“我”买橘子而感动得流泪。

5.示例：母爱是什么？是一声唠叨。母女之情在话语的呢喃中温馨倍至。

师恩是什么？是一种鼓励。师生情谊在眼神的交流中难以忘怀。

友情是什么？是一种信任。友谊之花在真诚的灌溉下芬芳扑鼻。

【解析】

1.

试题分析：本题考查的是对文章内容的概括，解答此类题目，先要把握文段的主要内容并明确是叙事写人、还是写景抒情、还是说明什么事物、还是阐。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题考查对句子中重难点词语的赏析。细读文段，可以从“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。”和“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边”句子中得到答案。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：本题考查对人物描写方法的辨析及其作用的理解。本题中，画波浪线句子是对父亲具体的动作的描绘，因此是动作描写；而父亲不顾自己年老行动不便坚持为儿子买橘子，表现了父亲的爱子深情,对儿子深切的关爱，因此答案为：动作描写。体会到了父亲的爱子深情,对儿子深切的关爱。

考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：本题考查对重要语句的理解，解答此类题目，一定要先通读原文，再结合具体语境来作答。本题中，结合上文自己对父亲的不解和细致描绘父亲买橘的背影可知流泪是因为被父亲爱子之情所感动，因此答案为：因父亲艰难地给“我”买橘子而感动得流泪。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

5.

试题分析：本题考查对句子的仿写。解题时，要仔细揣摩例句特点，从修辞、句式、句子之间内在的联系仿写。本题中，还要注意“生活中，一定也有很多这样细微的感动让我们感受到爱的存在”的提示，根据例句特点，修辞上是设问，然后再依据例句句式特点仿写即可。

考点1：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

考点2：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。