瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究，进行了如下操作．
【猜想与假设】串联电路电源总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
（1）断开开关，按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，釆用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上：
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须先_____．
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？__________为什么？__________
（3）方法改进后，分别测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：_________
a．在串联电路中，各用电器两端电压相等．
b．在串联电路中，电路总电压_____各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
①_____．
②_____．
在串联电路中，探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据得出电压跟电阻关系式U=_____．
R/Ω | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
U/V | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 |
在做“影响电阻大小的因素”的实验时，如图所示．
（1）实验中，通过_____的大小来比较电阻的大小，运用的物理研究方法是_____；
（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线_____，得到的结论是_____；
（3）为了研究电阻与_____的关系，应选用导线B和导线E．
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度（m） | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 0.5 |
横截面积 （mm2） | 1.2 | 1.8 | 1.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
电流（A） | 0.6 | 0.5 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
在中国科学技术馆有一件展品﹣﹣静电滚球，如图所示．它由中心电极、金属小球、接地的金属板构成．转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板间循环往复运动．
（1）转动手柄使中心电极带正电，金属小球靠近中心电极一侧带_____电荷，远离电极的一侧带等量的异种电荷．中心电极对负电荷有_____力，对正常电荷有排斥力．由于负电荷离中心电极距离更近，所以吸引力大于排斥力，金属小球就会_____中心电极（选填“靠近”或“远离”）．
（2）当金属小球与中心电极碰撞时，负电荷被中和，此时金属小球带_____电，由于同种电荷相互_____，金属小球会远离中心电极．当金属小球与接地的金属板碰撞时，正电荷被导入地下，此时小球又恢复电中性．
小红同学连接并联电路的实验电路时，如图所示．
（1）请你说明在开关S闭合后观察到L1和L2的现象为________．
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正确示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）____
按要求画出电路图，并连接图实物图，要求：电灯L1、L2串联，电压表V1测灯L1两端的电压，电压表V2测灯泡L1、L2的总电压，滑动变阻器控制灯L1和L2的电流，滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮________．
