按要求画出电路图，并连接图实物图，要求：电灯L1、L2串联，电压表V1测灯L1两端的电压，电压表V2测灯泡L1、L2的总电压，滑动变阻器控制灯L1和L2的电流，滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮________．
同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
食用油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同_____的水和食用油（选填“质量”或“体积”）．
（2）另外，还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了_____．
A．在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B．在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
（3）若使水和食用油升高相同的温度，_____需要的加热时间更长．
A．食用油 B．水
（4）图2是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是_____吸热升温情况．
A．食用油 B．水．
下面是我们曾做过的两个实验：
（1）如图所示，将废旧灯泡灯芯的玻璃柱接入电路接通开关后，灯泡_____ （选填“会”或“不会”）发光．加热废灯泡灯芯的玻璃柱到红炽状态，小灯泡最后会发光，这是因为_____．
（2）如图所示，将废旧灯泡的灯丝接入电路，给灯丝缓慢加热，电流表示数变_____，小灯泡亮度将_____，这一现象说明_____．
（1）如图甲所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：_____．
（2）如图乙所示，在量筒中装一半清水，在水的_____注入硫酸铜溶液（选填“上面”或“下面”），可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做_____________现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有空隙，二是分子在_____．
如图所示，实验室用电阻箱读数为_____Ω．
某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为（ ）
A. 此设计可行，称重表由电流表改装
B. 此设计可行，称重表由电压表改装
C. 此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小
D. 此设计不可行，电路中的R1没有作用
