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零下35摄氏度还可以读作________,可以写作________。-275℃应...

零下35摄氏度还可以读作________,可以写作________。-275℃应读作________________。比0摄氏度高15摄氏度的温度读作________,写作________

: (1). 负35摄氏度 (2). -35℃ (3). 零下275摄氏度 (4). 负275摄氏度 (5). 15摄氏度 (6). 15℃ 【解析】解答: 零下35摄氏度还可读作负35摄氏度,可以写作-35℃ ,-275℃ 应读作零下275摄氏度或负275摄氏度,比0摄氏度高15摄氏度的温度,读作15摄氏度,写作15℃.  
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考点分析:
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下列关于几种温度计的用法,说法正确的是(    )。

A. 用实验室温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体读数

B. 用体温计测量人的体温,读数时体温计不要离开人体

C. 如果没有酒精给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒

D. 常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度

 

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下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序进行排序:_______________

A.选取适当的温度计

B.估计被测物体的温度

C.使温度计和被测物体接触几分钟

D.观察温度计的读数

E.取出温度计

F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触

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图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖起后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:

(1)分析表中数据(不考虑实验误差),小重物从最高处下落到玻璃管底部的过程中________(不是”)做匀速直线运动。

(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法,两次计算方法正确的是________

方法1:v=…

方法2:v=[]÷3=…

(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有__________________________(写出一点即可)。

(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是______________________________(写出一点即可)。

 

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测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。

(1)实验原理是____________

(2)实验器材有:斜面、金属片、刻度尺、停表和小车。实验的研究对象是________

(3)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了____________________________________________

(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间,在正式测之前应该先练习几次,这样做可以__________

(5)在测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度时,首先测出如图所示的距离s,再测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间t,根据公式算出平均速度。在上述测量过程中,测量有错误的数据是________

 

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在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,如果测得小车到达B点所用的时间为2s,则AB段的平均速度vAB=      m/s;若在测量过程中小车过了A点才开始计时,则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏      (选填“大”或“小”).

 

 

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试题属性

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