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下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序进行排序:_____...

下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序进行排序:_______________

A.选取适当的温度计

B.估计被测物体的温度

C.使温度计和被测物体接触几分钟

D.观察温度计的读数

E.取出温度计

F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触

为BAFCDE。 【解析】温度计的使用步骤为:先估计被测物的温度,然后再根据估计温度选取适当的温度计;将温度计浸入待测液体中,使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触并保持几分钟;观察温度计,待温度计示数稳定后,读出温度示数;最后再将温度计取出。  
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考点分析:
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图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖起后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:

(1)分析表中数据(不考虑实验误差),小重物从最高处下落到玻璃管底部的过程中________(不是”)做匀速直线运动。

(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法,两次计算方法正确的是________

方法1:v=…

方法2:v=[]÷3=…

(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有__________________________(写出一点即可)。

(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是______________________________(写出一点即可)。

 

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测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。

(1)实验原理是____________

(2)实验器材有:斜面、金属片、刻度尺、停表和小车。实验的研究对象是________

(3)在实验中,斜面倾斜的程度不要太大,这是为了____________________________________________

(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间,在正式测之前应该先练习几次,这样做可以__________

(5)在测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度时,首先测出如图所示的距离s,再测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间t,根据公式算出平均速度。在上述测量过程中,测量有错误的数据是________

 

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在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度,如果测得小车到达B点所用的时间为2s,则AB段的平均速度vAB=      m/s;若在测量过程中小车过了A点才开始计时,则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏      (选填“大”或“小”).

 

 

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小明和同学合作,测量人步行的平均速度:

(1)实验原理:____________

(2)测量器材:____________________

(3)实验方法:用____________测路程,用________测时间,再用公式____________求平均速度。

 

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为判断短跑比赛时是否抢跑,某兴趣小组设计了如题23图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是:当运动员蹲在起跑器上后,先闭合S;发令时闭合S1,发令指示灯亮;运动员起跑后,装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小,其阻值改变,表示运动员抢跑。

(1)当S1处于断开状态时,闭合S,若压敏电阻阻值变小,电磁铁的磁性_________(填“增强”、“减弱”或“不变”)。电磁铁左端为________(填“N”或“S”)极。

(2)已知发令控制电路电源电压U=6伏,电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后,压敏电阻R0的阻值为30欧,S和S1仍处于闭合状态,电磁铁线圈中电流为0.25安,则此时发令指示灯的功率为___________W.

(3)压敏电阻通常有两种类型:A.阻值随压力增大而增大;B.阻值随压力增大而减小。则该模型的压敏电阻应选择_________(填“A”或“B”)类型,结合电路简要说明理由:__________________________

 

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试题属性

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