图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖起后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：
(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，小重物从最高处下落到玻璃管底部的过程中________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法，两次计算方法正确的是________。
方法1：v＝
＝
＝…
方法2：v＝＝[
＋
＋
]÷3＝…
(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有__________________________(写出一点即可)。
(4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是______________________________(写出一点即可)。
测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。
(1)实验原理是____________。
(2)实验器材有：斜面、金属片、刻度尺、停表和小车。实验的研究对象是________。
(3)在实验中，斜面倾斜的程度不要太大，这是为了____________________________________________。
(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间，在正式测之前应该先练习几次，这样做可以__________。
(5)在测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度时，首先测出如图所示的距离s，再测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间t，根据公式算出平均速度。在上述测量过程中，测量有错误的数据是________。
在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度vAB= m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏 （选填“大”或“小”）．
小明和同学合作，测量人步行的平均速度：
(1)实验原理：____________。
(2)测量器材：__________、__________。
(3)实验方法：用____________测路程，用________测时间，再用公式____________求平均速度。
为判断短跑比赛时是否抢跑，某兴趣小组设计了如题23图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合S；发令时闭合S1，发令指示灯亮；运动员起跑后，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小，其阻值改变，表示运动员抢跑。
（1）当S1处于断开状态时，闭合S，若压敏电阻阻值变小，电磁铁的磁性_________（填“增强”、“减弱”或“不变”）。电磁铁左端为________（填“N”或“S”）极。
（2）已知发令控制电路电源电压U=6伏，电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后，压敏电阻R0的阻值为30欧，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中电流为0.25安，则此时发令指示灯的功率为___________W．
（3）压敏电阻通常有两种类型：A．阻值随压力增大而增大；B．阻值随压力增大而减小。则该模型的压敏电阻应选择_________（填“A”或“B”）类型，结合电路简要说明理由：__________________________。
在某次探究凸透镜成像规律的实验中。
（1）做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸面与镜面平行），测出透镜与白纸间距 s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间 t/min，绘出图线乙，可判断该透镜的焦距f为____________12cm；
（2）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是_____________。
（3）为了方便观察光屏上的像，光屏应选用较_________（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。
（4）如图丙所示，用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的 ____________（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像， __________（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的。
（5）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，___________（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。
