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如图所示电路,已知灯泡的额定电压为3伏,当滑动变阻器滑片P在中点c时电压表示数为...

如图所示电路,已知灯泡的额定电压为3伏,当滑动变阻器滑片P在中点c时电压表示数为2伏,电流表示数为0.2安;当滑片P在a端时,灯泡的实际功率是其额定功率的0.81倍.求:
(1)小灯泡的电阻
(2)电源电压
(3)小灯泡的额定电功率
(4)滑动变阻器的最大阻值

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(1)已知灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,根据即可求出小灯泡的电阻; (2)已知额定电压和灯泡的电阻,根据计算出灯泡的额定功率,然后根据实际功率与额定功率的关系,计算出实际功率,再利用功率的计算公式计算出电源电压; (3)已知额定电压和灯泡的电阻,根据计算出灯泡的额定功率; (4)当滑片在中点时,已知电路中的电流和电源电压,根据即可求出总电阻,根据灯泡电阻即可求出. 已知:U中=2V,I中=0.2A,Pa=0.81P,U额=3V 求:R灯,U,P,R 【解析】 (1)Ω; (2)P实=P ×0.81 U2=0.81×9V2 U=2.7V (3); (4)Ω,R=7Ω; 答:小灯泡的阻值为10Ω,电源电压为2.7V,灯泡的额定功率为0.9W,滑动变阻器的总电阻为7Ω.
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考点分析:
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三个电阻的阻值分别是2欧姆、3欧姆、6欧姆,将它们并联接在电路中,求它们并联后的等效电阻是多少.
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实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.请选择适当器材,设计一个实验证明:“在电阻两端电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”.在实验过程中不能拆改电流表的接线,请画实验电路图,并写出实验步骤.
(1)实验电路图:
(2)实验步骤:
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某同学要测量电阻Rx的阻值,实验室提供的器材有:电源、已知电阻R,电压表、未知电阻Rx、单刀双掷开关各一个,导线若干.
(1)在方框内画出实验电路图(要求:不拆开电路)
(2)写出简单的实验步骤;
(3)写出Rx的表达式,Rx=______

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如图是研究“电流做功多少跟什么因素有关”的实验装置图.图中砝码被提起得越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据见下表.
次数电流表示数/A电压表示数/V通电时间/s砝码上升的高度/m
10.201.510.4
20.201.520.8
30.32311.2
(1)比较实验次数1和2,可以归纳的结论是______
(2)比较实验次数1和3,可以归纳的结论是______

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如图是小丽同学设计的研究电流和电阻的关系的实验电路.
(1)小丽连完电路后,用开关试触,发现电流表指针超过量程,若电路各部分都正常无损,则产生此现象的原因是______
(2)小丽处理好上述问题后进行实验,并通过改变电路中的电压和电阻,分别测得了如下两组数据:
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分析表一数据,可得到的结论是______
分析表二数据,可得到的结论是______
(3)在得到表二数据的操作过程中,滑动变阻器除了对电路起保护作用,还起着另一个重要的实验作用,这个作用是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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