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小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,利用太阳能加热.小明...

小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,利用太阳能加热.小明调查该地区(晴天)平均每平方米的面积上,每小时接收的太阳能约为1.4×106J.若一热水器接受太阳能的有效面积为5m2,每天日照时间按8h计算,那么:
(1)它一天中接收的太阳能约为多少?
(2)若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收,则可使100Kg的水温升高多少?[c=4.2×103J/]
(3)若该热水器一天中接收的太阳能,由燃烧煤气(热值q=4.2×107J/kg)来获得,则需要完全燃烧多少千克煤气?
(4)请你:①说出提倡开发利用太阳能的主要理由;②说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难.

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(1)根据小明的调查(该地区晴天平均每平方米的面积上,每小时接收的太阳能约为1.4×106J)计算; (2)知道(1)中接收的太阳能的60%被热水器中的水吸收,利用吸热公式求水温的升高值; (3)知道(1)中接收的太阳能,利用燃料放热公式求需要完全燃烧多少千克煤气; (4)从环保、经济以及使用条件等方面分析. 【解析】 (1)一天中接收的太阳能: Q=1.4×106J×5×8=5.6×107J; 答:它一天中接收的太阳能约为5.6×107J. (2)由题知: Q×60%=5.6×107J×60%=cm△t ; 答:若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收,则可使100Kg的水温升高80℃. (3)由题知: Q=m′q=5.6×107J ∴需要完全燃烧煤气的质量: ; 答:若该热水器一天中接收的太阳能,由燃烧煤气来获得,则需要完全燃烧1.33千克煤气. (4)提倡开发利用太阳能的主要理由:对环境无污染,节约能源; 当前在利用太阳能方面所面临的主要困难:受天气影响(只有晴天用).
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考点分析:
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小明同学想探究影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?如图所示,他以一支弹簧玩具手枪为实验器材进行了以下探究:
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(1)玩具手枪的内部被压缩弹簧伸长时,可以将子弹射出,此时弹簧的______能转化成子弹的动能.
(2)手枪固定在某一高度,用同一颗子弹从枪口射出,以下是五次实验数据记录:
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根据实验数据可以推测,小明探究的问题是:在相同条件下,子弹的射程可能和______有关.
(3)分析数据,进一步得出结论:在相同条件下,枪管与水平面的夹角在______度(请填写具体数值)左右时,子弹射程最远.
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小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线,进行了探究,并将实验的数据记入如下的表格中.
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A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A
0.260.260.52
(1)在上图中,用笔画线代替导线,连接实物图,使电流表只测量流经灯泡L1的电流;
(2)指出上述实验中存在的不妥之处:
______,②______
(3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是:______
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
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(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应______拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:同一滑轮组,其机械效率随______的增加而提高.
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率还与______有关.
(5)邻桌的小军用同一滑轮组提起1N重的钩码时恰好不省力,此时他的滑轮组的机械效率为______
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某同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验操作:
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验;
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
(1)请你指出该同学在操作过程中漏掉了一个重要步骤,请补上这个重要的步骤:
______
(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如图所示,如果在甲图杠杆的B点处应该挂______个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡;平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物,则杠杆将______(选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)
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(3)如果在乙图中杠杆的C点处改用弹簧测力计拉,为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小,则应沿______方向拉弹簧测力计.
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(4)如图丙所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图象所示.可知该金属杆重______N.
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小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验:
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
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在上述甲、乙两组实验中:
①判断小球动能大小的依据是______
②要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用______图;
③乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______
④从甲组实验可以得出的结论是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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