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如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是( ) A.蝙蝠可以发出频率为4...

如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是( )
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A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
不同声音的频率不同,不同动物的发声频率和接收声音的频率也不同. 需要根据图片所给信息进行判断. 【解析】 根据图片,可得: 人和蝙蝠的发声频率范围都比听觉范围要小,但都只能听到一部分频率的声音. 人和蝙蝠的听觉范围不完全相同:人耳只能听到20-2000Hz的声音,蝙蝠只能听到1000-120000Hz的声音. 故选C.
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考点分析:
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小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示.请回答下面的问题:
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小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.
错误一:______(填代号),正确的做法:______
错误二:______(填代号),正确的做法:______
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在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量    (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取    的方法使天平平衡. 查看答案
学习了“质量”一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑的小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状.用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中.
橡皮泥形状长方体网柱体圆环形碎块
橡皮泥质量/g28282828
根据以上材料回答下列问题:
(1)小明选择橡皮泥作为探究对象,这一选择有什么优点?
(2)由表中记录的数据能说明什么问题?
(3)小明在探究过程中采用了什么方法?
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小明同学在测量一固体的质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是    g.(最小的砝码为1g) 查看答案
下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤,请按正确的顺序重新排序,并将实验步骤的标号写在横线上.
①把天平放在水平桌面上;
②将被测物体放在天平的左盘,右盘放砝码,调节游码位置,使指针指在分度盘中央;
③将游码拨到标尺左侧零刻线上;
④调节横梁平衡螺母,使横梁平衡;
⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量.
正确的顺序为     查看答案
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