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我们知道平行四边形有很多性质,现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,会...

我们知道平行四边形有很多性质,现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,会发现这其中还有更多的结论.

(发现与证明)在ABCD中,ABBC,将△ABC沿AC翻折至△ABC,连结BD

1)填空:BE    DE(填“<,=,>”);

2)求证:BDAC

(应用与探究)

(3)在ABCD中,已知:BC=4,∠B=60°,将△ABC沿AC翻折至△ABC,连结BD.若以ACDB′为顶点的四边形是矩形,求AC的长.

 

(1)=;(2)见解析;(3)2或4. 【解析】 (1)由平行四边形的性质得出∠EAC=∠ACB,由翻折的性质得出∠ACB=∠ACB′,证出∠EAC=∠ACB',得出AE=CE;从而DE=B'E (2)根据等腰三角形的性质得出DE=B'E,证出∠B′DA=(180∘−∠B′ED),由∠AEC=∠B'ED,得出∠ACB'=∠CB'D,即可得出B'D//AC; (3)分两种情况:①由矩形的性质得出∠CAB'=90°,得出∠BAC=90°,再由30°直角三角形性质即可求出AC=2;②由矩形的性质和已知条件得出AC=4. (1)【解析】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD//BC, ∴∠EAC=∠ACB, ∵△ABC≌△AB'C, ∴∠ACB=∠ACB',BC=B'C, ∴∠EAC=∠ACB', ∴AE=CE, ∴DE=B′E; 故答案为=. (2)证明:∵DE=B'E ∴∠C B'D=∠B’DA=(180-∠B'ED) ∵∠AEC=∠B'ED ∴∠AC B'=∠C B'D ∴B'D∥AC (3)【解析】 情况一:如图1 ∵四边形ACDB’是矩形, ∴∠CAB’=90°, ∴∠BAC=90° ∵∠B=60° ∴AC=BC=2 情况二:如图2 ∵四边形ACB’D是矩形, ∴∠ACB’=90° ∴∠ACB=90° ∵BC=4,∠B=60° ∴AC=4, 综上所述:ACAC的长为2或4.
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考点分析:
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如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将ADE沿AE对折至AFE,延长交BC于点G,连接AG.

(1)求证:△ABG≌△AFG;      

(2)求BG的长.

 

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分组

49.559.5

59.569.5

69.579.5

79.589.5

89.5100.5

合计

频数

2

20

16

4

50

频率

0.04

0.16

0.40

0.32

1

 

1)频数、频率分布表中               

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3)数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验,那么取得了93分的小华被选上的概率是多少?

 

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ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.

1)作ABC关于点C成中心对称的A1B1C1

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3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

 

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