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2016•桂林三模)如图,已知直线y=3x﹣3分别交x轴、y轴于AB两点,抛物线y=+bx+c经过AB两点,点C是抛物线与x轴的另一个交点,该抛物线的对称轴与x轴交于点E

1)直接写出抛物线的解析式为               

2)以点E为圆心的⊙E与直线AB相切,求⊙E的半径;

3)连接BC,点P是第三象限内抛物线上的动点,连接PE交线段BC于点D,当△CED为直角三角形时,求点P的坐标.

 

(1)y=+2x﹣3;(2);(3)(﹣1,﹣4)或(,). 【解析】 试题(1)先利用一次函数解析式求出A点和B点坐标,再把A点和B点坐标代入y=+bx+c得关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式; (2)作EH⊥AB于H,如图1,先利用勾股定理计算出AB,再利用切线的性质得EH为⊙E的半径,然后证明Rt△EAH∽Rt△BAO,则可利用相似比计算出EH; (3)先通过确定C点坐标可得到OC=OB=3,则可判断△OBC为等腰直角三角形,所以∠OCB=45°,分类讨论:当∠CDE=90°,则△CDE为等腰直角三角形,作DF⊥CE于F,如图2,根据等腰直角三角形的性质得DF=EF=CF=CE=1,则可确定D(﹣2,﹣1),再利用待定系数法求出直线OD的解析式为y=x+1,然后通过解方程组可得到此时P点坐标;当∠CED=90°时,EP∥y轴,此时P点为抛物线的顶点. 试题解析:(1)当y=0时,3x﹣3=0,解得x=1,则A(1,0), 当x=0时,y=3x﹣3=﹣3,则B(0,﹣3), 把A(1,0),B(0,﹣3)代入y=+bx+c得,解得, 所以抛物线解析式为y=+2x﹣3; 故答案为:y=+2x﹣3; (2)作EH⊥AB于H,如图1, ∵y=+2x﹣3=﹣4, ∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1,则E(﹣1,0) ∵A(1,0),B(0,﹣3), ∴AB==, ∵以点E为圆心的⊙E与直线AB相切, ∴EH为⊙E的半径, ∵∠EAH=∠BAO, ∴Rt△EAH∽Rt△BAO, ∴EH:OB=EA:AB,即EH:3=2:,解得EH=, 即⊙E的半径为; (3)当y=0时,+2x﹣3=0,解得=-3,=1,则C(﹣3,0), ∵OC=OB=3, ∴△OBC为等腰直角三角形, ∴∠OCB=45°, 当∠CDE=90°,则△CDE为等腰直角三角形,作DF⊥CE于F,如图2,则DF=EF=CF=CE=1, ∴D(﹣2,﹣1), 设直线OD的解析式为y=mx+n, 把E(﹣1,0),D(﹣2,﹣1)代入得,解得, ∴直线OD的解析式为y=x+1, 解方程组得或, ∴P点坐标为(,); 当∠CED=90°时,EP∥y轴,此时P点坐标为(﹣1,﹣4), 综上所述,满足条件的P点坐标为(﹣1,﹣4)或(,).
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已知,如图,在平行四边形ABCD中,MBC边的中点,E是边BA延长线上的一点,连结EM,分别交线段ADAC于点FG

(1)求证:

(2)BC2=2BA∙BE时,求证:∠EMB=ACD

 

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(1)学生会一共调查了多少名学生.

(2)此次调查的学生中属于E类的学生有   名,并补全条形统计图.

(3)若一天中使用手机的时间超过6小时,则患有严重的手机瘾.若该校初三年级共有900名学生,请估计该校初三年级中约有多少名学生患有严重的手机瘾

 

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       (1)求此一次函数和反比例函数的表达式;

       (2)AOB的面积;

       (3)x轴上存在一点P,使PAB的周长最小,求点P的坐标.

 

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(1)mn的值.

(2)求输出y的最小值.

(3)y=4时,求x的值.

 

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