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如图所示,某教学活动小组选定测量小山上方某信号塔PQ的高度,他们在A处测得信号塔...

如图所示,某教学活动小组选定测量小山上方某信号塔PQ的高度,他们在A处测得信号塔顶端P的仰角为45°,信号塔低端Q的仰角为31°,沿水平地面向前走100米到处,测得信号塔顶端P的仰角为68°.求信号塔PQ的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin68°≈ 0.93,cos68° ≈ 0.37,tan68° ≈ 2.48,tan31° ≈ 0.60,sin31° ≈ 0.52,cos31°≈0.86)

 

信号塔PQ的高度约为67.0米 【解析】延长PQ交直线AB于点E,连接AQ,设PM的长为x米,先由三角函数得出方程求出PM,再由三角函数求出QM,得出PQ的长度即可. 【解析】 延长PQ交直线AB于点M, 则∠PMA=90°,设PM的长为x米,根据题意, 得∠PAM=45°,∠PBM=68°,∠QAM=31°, AB=100,∴在Rt△PAM中,AM=PM=x. BM=AM-AB=x-100, 在Rt△PBM中,∵tan∠PBM=, 即tan68°=. 解得x ≈ 167.57.∴AM=PM ≈ 167.57. 在Rt△QAM中,∵tan∠QAM=, ∴QM=AM·tan∠QAM=167.57×tan31°≈100.54. ∴PQ=PM-QM=167.57-100.54≈67.0(米). 因此,信号塔PQ的高度约为67.0米. “点睛”本题考查直角三角形的应用、三角函数;由三角函数得出方程是解决问题的关键,注意掌握当两个直角三角形有公共边时,先求出这条公共边的边长是解答此类题的一般思路.  
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考点分析:
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如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点E,且交⊙O于点DFBA延长线上一点,若∠CDB=∠BFD.

(1)求证:FD是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为5sinF,求DF的长。

 

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中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩x/分

频数

频率

50≤x<60

10

0.05

 60≤x<70

30

0.15

 70≤x<80

40

n

 80≤x<90

m

0.35

 90≤x≤100

50

0.25

 

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)m=     ,n=     

(2)请补全频数分布直方图;

(3)这次比赛成绩的中位数会落在     分数段;

(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?

 

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先化简再求值a+2b)(a-2b)-(ab)2+5b(ab),其中a=2-b=2+.

 

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如图在菱形ABCD中,∠A60°,AD,点P是对角线AC上的一个动点,过点PEFACCD于点E,交AB于点F,将△AEF沿EF折叠点A落在G处,当△CGB为等腰三角形时,则AP的长为_________.

 

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如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA2cmC为弧AB的中点,DOA的中点,则图中阴影部分的面积为___________cm2.

 

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