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如图是我校初一学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出步行人数占总人数的( )....

如图是我校初一学生到校方式的条形统计图,根据图形可得出步行人数占总人数的(  ).

A. 20%    B. 30%    C. 50%    D. 60%

 

C 【解析】从统计图中可知我校初一学生数为:60+90+150=300(人),其中步行的人数有150人,所以步行人数所占的百分比为: =50%, 故选C.  
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考点分析:
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若要清楚地反映住院部某病人的体温变化情况,则应选用的统计图是(     ).

A. 条形统计图    B. 折线统计图    C. 扇形统计图    D. 以上都可以

 

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在“喜爱哪种动物的同学最多”的调查活动中,调查了全班60名同学,其中喜欢大熊猫的同学占70%,则喜欢大熊猫的学生人数是(    ).

A. 42    B. 45    C. 60    D. 75

 

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如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PGDCH,折痕为EF,连接BPBH

1)求证:∠APB=BPH

2)当点P在边AD上移动时,求证:PDH的周长是定值;

3)当BE+CF的长取最小值时,求AP的长.

 

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如图,抛物线y=﹣x2﹣x+6x轴交于AB两点,与y轴交于点C

1)求点AB的坐标;

2)设点P是线段AC上一点,且SABPSBCP=13,求点P的坐标;

3)若直线y=x+a与抛物线交于MN两点,当∠MON为锐角时,求a的取值范围.

 

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如图,ABC是直角三角形,∠ACB=90°

1)动手操作:利用尺规作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以O为圆心,OC的长为半径作⊙O(保留作图痕迹,不写作法);

2)综合运用:在你所作的图中,

①判断AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论;

②若AC=12tanOBC=,求⊙O的半径.

 

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