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某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班...

某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,回答下列问题:

(1)杨老师采用的调查方式是  (填“普查”或“抽样调查”);

(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?

(3)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

 

(1)抽样调查;(2)全校共征集作品180件; (3)恰好抽中一男一女的概率为. 【解析】 试题分析:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.(2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24(件),C班作品的件数为:24﹣4﹣6﹣4=10(件);继而可补全条形统计图;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽中一男一女的情况,再利用概率公式即可求得答案. 试题解析:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.故答案为抽样调查. (2)所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24件,平均每个班 =6件,C班有10件, ∴估计全校共征集作品6×30=180件. 条形图如图所示, (3)画树状图得: ∵共有20种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况, ∴恰好抽中一男一女的概率为:. 考点:条形统计图, 扇形统计图,概率公式.  
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考点分析:
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