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感知:如图①,四边形ABCD、CEFG均为正方形.易知BE=DG. 探究:如图②...

感知:如图①,四边形ABCDCEFG均为正方形.易知BE=DG

探究:如图②,四边形ABCDCEFG均为菱形,且∠A=∠F.求证:BE=DG

应用:如图③,四边形ABCDCEFG均为菱形,点E在边AD上,点GAD的延长线上.若AE=3ED, ∠A=∠F,△EBC的面积为8,则菱形CEFG的面积为       

 

(1)证明见解析;(2)20 【解析】试题分析:探究:由四边形ABCD、四边形CEFG均为菱形,利用SAS易证得△BCE≌△DCG,则可得BE=DG; 应用:由AD∥BC,BE=DG,可得S△ABE+S△CDE=S△BEC=S△CDG=8,又由AE=3ED,可求得△CDE的面积,继而求得答案. 试题解析: 探究:∵四边形ABCD、四边形CEFG均为菱形, ∴BC=CD,CE=CG,∠BCD=∠A,∠ECG=∠F. ∵∠A=∠F, ∴∠BCD=∠ECG. ∴∠BCD-∠ECD=∠ECG-∠ECD, 即∠BCE=∠DCG. 在△BCE和△DCG中, ∴△BCE≌△DCG(SAS), ∴BE=DG. 应用:∵四边形ABCD为菱形, ∴AD∥BC, ∵BE=DG, ∴S△ABE+S△CDE=S△BEC=S△CDG=8, ∵AE=3ED, ∴S△CDE= , ∴S△ECG=S△CDE+S△CDG=10 ∴S菱形CEFG=2S△ECG=20.  
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考点分析:
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如图,在平面直角坐标系中,直线轴交于点A,直线 轴交于点B,与直线y=2x+3交于点C(-1,n).

(1)求nk的值;

(2)求△ABC的面积.

 

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我校八年级全体男同学参加了跳绳比赛.从中随机抽取某班男同学的跳绳成绩,制作了如下频数分布表:

组别

99.5﹣109.5

109.5﹣119.5

119.5﹣129.5

129.5﹣139.5

139.5﹣149.5

149.5﹣159.5

频数

2

4

8

7

3

1

 

根据上面统计信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图;

(2)班级准备对跳绳成绩优秀的男同学进行奖励,奖励人数占班级男同学的20%,该班张辉同学的成绩为140个,通过计算判断张辉能否获得奖励;

(3)八年级共有200名男同学,若规定男同学的跳绳成绩在120个以上(含120个)为合格,估计该校八年级男同学成绩合格的人数.

 

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如图,在□ABCD中,过点DDEAB于点E,点FCD上,CF=AE,连接BFAF.

(1)求证:四边形BFDE是矩形;

(2)若AD=DF,求证:AF平分∠BAD

 

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随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,某种药品原价200元/瓶,经过连续两次降价后,现仅卖98元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求该种药品平均每次降价的百分率.

 

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先化简,再求值: ,其中

 

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