若
，则下列函数：①
，②
，③
，④
中， 
的值随
的值增大而增大的函数共有（ ）
A. 
个 B. 
个 C. 
个 D. 
个
下列计算中，正确的是( )
A. （a2b）3=a6b B. 
C. a2﹒a3=a6 D. 
下列实数中,是无理数的是( )
A. 
B. 
C. (π－2) 0 D. 
在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y′），给出如下定义：若
，则称点Q为点P的“可控变点”．例如：点（1，2）的“可控变点”为点（1，2）.
结合定义，请回答下列问题：
（1）点（－3，4）的“可控变点”为点____________．
（2）若点N（m，2）是函数
图象上点M的“可控变点”，则点M的坐标为________________；
（3）点P为直线
上的动点，当x≥0时，它的“可控变点”Q所形成的图象如下图所示（实线部分含实心点）.
请补全当x＜0时，点P的“可控变点” Q所形成的图象；
如图所示，在长方形ABCD中，AB＝8，BC＝4，将长方形沿AC折叠，使点D落在点D′处，求重叠部分△AFC的面积．
某课外小组为了解本校2014-2015学年八年级700名学生每学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图（各组数据包括最小值，不包括最大值）．
（1）补全下面的频数分布表和频数分布直方图：
（2）可以估计这所学校2014-2015学年八年级的学生中，每学期参加社会实践活动的时间不少于8小时的学生大约有多少人？
