已知抛物线m:y=ax
2-2ax+a-1,顶点为A,将抛物线m绕着点(-1,0)旋转180°后得到抛物线n,顶点为C.
(1)当a=1时.试求抛物线n的顶点C的坐标,再求它的解析式;
(2)在(1)中,请你分别在抛物线m、n上各取一点B、D(除点A、C外),使得四边形ABCD成为平行四边形(直接写出所取点的坐标);
(3)抛物线n与抛物线m的对称轴的交点为P,①若AP=6,试求a的值.②抛物线m与抛物线n的对称轴的交点为Q,若四边形APCQ能成为菱形,直接求出菱形的周长;若四边形APCQ不能成为菱形,说明理由.
考点分析:
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矩形ABCD中AB=8,BC=6,∠ACB=53°;将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,使点C′落在AD延长线上(图1).
(1)求∠B′AC的度数与C′D的长度;
(2)如图2 将△AB′C′向右平移得△A′B′C′,两直角边与矩形相交于点E、F;在平移的过程中出现了△AA′E≌△DFC′;求此时平移的距离AA′.(设AA′=x)
(3)当平移的距离是多少时,能使△B′EF与原△ABC相似.
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某校为了解八年级400名学生的自然科学素质,随机抽查了50名学生进行自然科学测试,所得成绩整理分成五组,并制成如下频数分布表和扇形统计图,请根据频数分布表和扇形统计图所提供的信息解答下列问题:
最终成绩(分) 5分制 | 原成绩(分) 百分制 | 频数 |
1 (分) | x<60 | 3 |
2 (分) | 60≤x<70 | m |
3 (分) | 70≤x<80 | 10 |
4 (分) | 80≤x<90 | n |
5 (分) | 90≤x≤100 | 11 |
(1)频数分布表中的m=______,n=______;
(2)样本的中位数是______分(5分制),扇形统计图中,得4分这组所对应的扇形圆心角是______度;
(3)请估计该校八年级学生自然科学测试的平均最终成绩.
(4)若这次测试最终成绩得4分与5分者为优秀,请你估计该校八年级的学生中,自然科学测试成绩为优秀的大约有多少人?
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如图,▱ABCD的顶点A,B,C都在⊙O上,AD与⊙O相切于点A,⊙O的半径为4,设∠D=α,∠OBC=β
(1)若β=50°,则α=______度.
(2)猜想α与β之间的关系,并说明理由.
(3)若α=60°,请直接写出▱ABCD的面积.
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琪琪、倩倩、斌斌三位同学去商店买文具用品.琪琪说:“我买了4支水笔,2本笔记本,10本作文本共用了19元.”倩倩说:“我买了2支水笔,3本笔记本,10本练习本共用了20元.”斌斌说:“我买了12本练习本,8本作文本共用了10元;作文本与练习本的价格是一样哦!”请根据以上内容,求出笔记本,水笔,练习本的价格.
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如图:等腰直角△ABC放置在直角坐标系中,∠BAC=90°,AB=AC,点A在x轴上,点B的坐标是(0,3),点C在第一象限内,作CD⊥x轴.
(1)求证:△AOB≌△CDA;
(2)若点C恰好在曲线y=
上,求点C的坐标.
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