“校园手机”现象越来越受到社会的关注,某研究性学习小组随机调查了某区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
(1)求这次被调查的家长人数,并补全图(a);
(2)求图(b)中表示家长“反对”的扇形圆心角的度数:
(3)从这次接受调查的家长与学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的概率是多少?
考点分析:
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如图,点E在BC边上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求证:△ABC∽△ADE;
(2)如果∠C=65°,求∠BED的度数?
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解不等式组
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,并把解集在数轴上表示出来.
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