满分5 >
初中数学试题 >
（2009•烟台）学完分式运算后，老师出了一道题“化简：”． 小明的做法是：原式...
（2009•烟台）学完分式运算后，老师出了一道题“化简：
”．
小明的做法是：原式=
；
小亮的做法是：原式=（x+3）（x-2）+（2-x）=x
2+x-6+2-x=x
2-4；
小芳的做法是：原式=
．
其中正确的是（ ）
A．小明
B．小亮
C．小芳
D．没有正确的
考点分析：
相关试题推荐
（2008•绵阳）若关于x的多项式x
2-px-6含有因式x-3，则实数p的值为（ ）
A．-5
B．5
C．-1
D．1
查看答案
（2009•泰安）若2
x=3，4
y=5．则2
x-2y的值为（ ）
A．
B．-2
C．
D．
查看答案
（2009•济南）2009年10月11日，第十一届全运会将在美丽的泉城济南召开．奥体中心由体育场，体育馆、游泳馆、网球馆，综合服务楼三组建筑组成，呈“三足鼎立”、“东荷西柳”布局．建筑面积约为359 800平方米，请用科学记数法表示建筑面积是多少平方米（保留三个有效数字）（ ）
A．35.9×10
5B．3.60×10
5C．3.59×10
5D．35.9×10
4
查看答案
（2002•烟台）如图，已知AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，点D是弧
的中点，弦DE⊥AB，垂足为点F，DE交AC于点G．
（1）图中有哪些相等的线段；（要求：不再标注其他字母，找结论的过程中所作的辅助线不能出现在结论中，不写推理过程）
（2）若过点E作⊙O的切线ME，交AC延长线于点M（请补完整图形），试问．ME=MG是否成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由；
（3）在满足第（2）问的条件下，已知AF=3，FB=
，求AG与GM的长．（第（1）问中的结论可直接利用）
查看答案
（2010•淅川县二模）在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，M是BC的中点，P为线段AB上的一个动点（可以与A、B重合），并作∠MPD=90°，PD交BC（或BC的延长线）于点D．
（1）记BP的长为x，△BMP的面积为y，求y关于x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（2）是否存在这样的点P，使得△MPD与△ABC相似？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由．
查看答案
