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如图,圆木的横截面圆半径均为r,则将这七根圆木用绳子扎住,每周所需绳子的长度为 ...

如图,圆木的横截面圆半径均为r,则将这七根圆木用绳子扎住,每周所需绳子的长度为   
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分析题干可知,每周所需绳子的长度分成两部分,6段圆的直径加6个60°的弧长之和. 【解析】 由题意知,每周所需绳子的长度为6段圆的直径加6个60°的弧长之和, 故l=12r+2πr.
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考点分析:
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某市初三年级举行以班为单位的基层数学团体赛,在各校预赛的基础上,每校选派一个班级中25名同学参加决赛,实验初中三(2)班、三(6)班为该校的候选班级,他们预赛的成绩如下:
得分  50 6070  8090  100
 人数三(2) 4 5 10 8 14 9
 人数三(6) 4 4 16 12 12
已经算得两个班的平均分都是80分.
①利用你学的统计知识,比较    班的实力更均衡些;
②你认为应派    班的25名同学参加决赛. 查看答案
EFGH是矩形ABCD的内接矩形,且EF:FG=3:1,AB:BC=2:1,则AH:AE=   
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(2004•吉林)如图,正方形ABCD的边长为12,划分成12×12个小正方形格.将边长为n(n为整数,且2≤n≤11)的黑白两色正方形纸片按图中的方式黑白相间地摆放,第一张n×n的纸片正好盖住正方形ABCD左上角的n×n个小正方形格,第二张纸片盖住第一张纸片的部分恰好为(n-1)×(n-1)的正方形.如此摆放下去,最后直到纸片盖住正方形ABCD的右下角为止.
请你认真观察思考后回答下列问题:
(1)由于正方形纸片边长n的取值不同,完成摆放时所使用正方形纸片的张数也不同,请填写下表:
纸片的边长n23456
使用的纸片张数
(2)设正方形ABCD被纸片盖住的面积(重合部分只计一次)为S1,未被盖住的面积为S2
①当n=2时,求S1:S2的值;
②是否存在使得S1=S2的n值,若存在,请求出这样的n值;若不存在,请说明理由.

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