满分5 > 初中数学试题 >

如果单项式与是同类项,则m、n的值为( ) A.m=-1 , n=2.5 B.m...

如果单项式6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是同类项,则m、n的值为(  )

A.m=-1 ,  n=2.5   B.m=1 , n=1.5  C.m=2 ,   n=1  D.m=-2, n=-1

 

B 【解析】所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项。,解得m=1 , n=1.5。故选B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列方程中,解是x=1的是(   )

A.6ec8aac122bd4f6e   B.6ec8aac122bd4f6e    C.6ec8aac122bd4f6e   D.6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

如图,在直角坐标系中,梯形ABCD的底边AB在x轴上,底边CD的端点D在y轴上.直线CB的表达式为6ec8aac122bd4f6e,点A、D的坐标分别为(-4,0),(0,4). 动点P从A点出发,在AB边上匀速运动. 动点Q从点B出发,在折线BCD上匀速运动,速度均为每秒1个单位长度. 当其中一个动点到达终点时,另一动点也停止运动. 设点P运动t(秒)时,△OPQ的面积为S(不能构成△OPQ的动点除外).

6ec8aac122bd4f6e

1.求出点C的坐标

2.求S随t变化的函数关系式;

3.当t为何值时,S有最大值?并求出这个最大值

 

查看答案

有两张完全重合的矩形纸片,小亮将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连结BD、MF,此时他测得BD=8cm,∠ADB=30°.

6ec8aac122bd4f6e

1.在图1中,请你判断直线FM和BD是否垂直?并证明你的结论;

2.小红同学用剪刀将△BCD与△MEF剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角β的度数;

6ec8aac122bd4f6e

3.若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离是多少.

  6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

已知抛物线y=ax2+x+2.

1.当a=-1时,求此抛物线的顶点坐标和对称轴

2.若代数式-x2+x+2的值为正整数,求x的值;

3.若a是负数时,当a=a1时,抛物线y=ax2+x+2与x轴的正半轴相交于点M(m,0);当a=a2时,抛物线y=ax2+x+2与x轴的正半轴相交于点N(n,0). 若点M在点N的左边,试比较a1与a2的大小.

 

查看答案

数学课上,同学们探究发现:如图1,顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形. 并且对其进行了证明.

6ec8aac122bd4f6e

1.证明后,小乔又发现:下面两个等腰三角形如图2、图3也具有这种特性.请你在

图2、图3中分别画出一条直线,把它们分成两个小等腰三角形,并在图中标出所画等腰三角形两个底角的度数;

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

2.接着,小乔又发现:直角三角形和一些非等腰三角形也具有这样的特性,如:直角三角形斜边上的中线可以把它分成两个小等腰三角形.请你画出一个具有这种特性的三角形的示意图,并在图中标出此三角形的各内角的度数.(说明:要求画出的既不是等腰三角形,也不是直角三角形.)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.