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化简的结果是( ) A.a B. C. D.

 化简6ec8aac122bd4f6e的结果是(    )

 A.a                 B.6ec8aac122bd4f6e            C.6ec8aac122bd4f6e                D.6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】略
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考点分析:
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为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是(   )

A.某市八年级学生的肺活量         B.从中抽取的500名学生的肺活量

C.从中抽取的500名学生           D.500

 

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(本题满分12分)如图,已知直线6ec8aac122bd4f6e交坐标轴于A、B点,以线段AB为边向上作正方形ABCD,过点A、D、C的抛物线与直线的另一个交点为E.

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)填空:点A的坐标为            ,点B的坐标为            ,AB的长为           

2.(2)求点C、D的坐标

3.(3)求抛物线的解析式

4.(4)若抛物线与正方形沿射线AB下滑,直至点C落在6ec8aac122bd4f6e轴上时停止,则抛物线上C、E两点间的抛物线所扫过的面积为           

 

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(本题满分12分) 为了让广大青少年学生走向操场,走进自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力.因此小明和小亮在课外活动中报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.

6ec8aac122bd4f6e

 

1.请根据图中信息,补齐下面的表格;

 

 

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

小明

13.3

13.4

13.3

 

13.3

小亮

13.2

 

13.1

13.5

13.3

 

 

 

 

 

 

2.(2)分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?

 

平均数

极差

方差

小明

13.3

 

0.004

小亮

 

0.4

 

 

 

 

 

 

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(本题满分10分)如图,BD是直径,过⊙O上一点A作⊙O切线交DB延长线于P,过B点作BC∥PA交⊙O于C,连接AB、AC ,

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)求证:AB = AC

2.(2)若PA= 10 ,PB = 5 ,求⊙O半径.

 

 

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(本题满分10分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.

6ec8aac122bd4f6e

1.(1)求证:DE∥BF;

2.(2)若∠G=906ec8aac122bd4f6e,求证四边形DEBF是菱形.

 

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