“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（ ）
A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度
动物细胞与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行如图所示的实验操作(次序已打乱)，请你结合所学知识，分析回答下列问题：
(1)该实验E确的操作步骤是①→②→______→⑥(请补充完整)，其中步骤①的目的是_______________。
(2)图②中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，目的是控制实验变量____________，形成单一因素的对照组实验。
(3)图③中，滴加的液体是____________；图⑤所示操作是为了____________。
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图⑥中可观察到的实验现象是____________，这说明光合作用能制造____________；该实验同时还证明了____________是光合作用的必要条件。
探究种子萌发的环境条件中，小风以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如下表。请分析回答：
瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 |
环境条件 | 不放水，置于温暖处 | 放适量水，置于温暖处 | 放适量水，置于冰箱保鲜层 | 放过量水，置于 温暖处 |
(1)即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。因此，实验所用的种子应具有_____的胚。
(2)实验结果：只有2号瓶的种子能够正常萌发。实验结果表明种子萌发需要的环境条件是_____和充足的空气。
(3)要证明“种子萌发需要充足的空气”，小风应选择的组对照实验是_____ (填瓶号数字)。
(4)种了萌发需要充足的空气，原因是萌发的种了进行旺盛的呼吸作用，利用大量氧气，分解_____，释放能量，供生命活动需要。
(5)1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验，原因是__________。
如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
（1）图甲中①表示_____，与花丝组成桃花的_____，③④⑤组成的结构是_____。
（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行_____。要结出桃，还要经历的另一个重委生理过程是_____。
（3）桃肉鲜嫩多汁，桃肉在生物学上所指的结构是_____，是由图1中的_____发育而来。
（4）图乙中的整个果实是由图1中（）_____发育而来。
熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。甲图是“人体口腔上皮细胞临时装片”实验的操作步骤，乙图是显微镜，丙图是绘制的细胞模式图。请据图回答：
(1)图甲中正确的实验步骤顺序是_____ (填字母)，步骤B中滴加的液体是_____。
(2)利用显微镜观察制作好的临时装片时，首先要进行对光，对光时首先转动转换器使_____物镜对准通光孔，再用一个较大的光圈对准通光孔，然后转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野。
(3)图丙中_____为人体口腔上皮细胞模式图(填字母)，判断依据是与绿色植物细胞相比少了哪些结构? _____ (填文字)。
(4)同学们通过显微镜观察发现.细胞中染色最深的结构是图丙中的[ ]______。
(5)AB细胞中都有的能量转换器是______。
