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请根据以下材料回答相关问题:材料一:2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情...

请根据以下材料回答相关问题:材料一:2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情,感染人数超过2.6万人,死亡人数1.1万人。接触传播为最主要的途径。

材料二:据报道:中国人民解放军军事医学科学院2016年12月28日宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。

(1)埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是______________

(2)为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离.这属于传染病预防措施中的_____________

(3)为有效控制埃博拉疫情,陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗.下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙 两组,实验步骤见下表:

组别

疫苗注射情况

30天后

病毒注射情况

患病情况

甲组

注射埃博拉疫苗

未患病

注射较强埃博拉病毒

9只未患病

乙组

不注射疫苗

未患病

注射较强埃博拉病毒

10只均患病

 

①该实验的变量是_____________

②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用.其原理是疫苗进入人体后,刺激体内的________细胞产生抵抗埃博拉病毒的_______

(4)除了病毒以外,某些细菌和真菌的生活常常对人类有害,如造成食品腐败、引起疾病等,但也有很多细菌和真菌对人类有益,请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例:___________________________

 

无细胞结构 控制传染源 埃博拉疫苗的有无 淋巴 抗体 酵母菌用于酿酒、制作馒头面包等(乳酸菌制作泡菜、酸奶等;青霉菌产生抗生素;甲烷菌产生沼气;大肠杆菌制造某些维生素;根瘤菌帮助植物固氮等) 【解析】试题分析:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (1)埃博拉病毒无细胞结构,肺结核的病原体是结核杆菌,这是一种细菌,因此引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞,在结构上的主要区别是结核杆菌没有成形的细胞核;(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,将患者及时隔离,这属于传染病预防措施中的控制传染源;(3)①该实验的变量是埃博拉疫苗的有无;②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用,其原理是疫苗进入人体后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫方式属于特异性免疫;(4)细菌和真菌的生活常常对人类有害,如造成食品腐败、引起疾病等,但也有很多细菌和真菌对人类有益,细菌和真菌对人类有益的一个实例:酵母菌酿酒、制作馒头(或乳酸菌制作泡菜、酸奶等)。
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考点分析:
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根据人的生殖发育过程图,回答有关问题:

     

(1)从一个受精卵发育为成熟的胎儿,与细胞的生长、分裂和_______分不开。胚胎发育主要在母体的______内进行。

(2)小华表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征,这在遗传学上统称为___________

(3)双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,小华是双眼皮(基因组成为A a),其父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,由此推测其父亲的基因组成为__________,母亲在此遗传过程中产生的卵细胞的基因类型为_____。如果母亲做了双眼皮手术,属于___________变异。

(4)有关染色体和基因的叙述,错误的是______

A.基因位于染色体上                     

B.基因是遗传物质的基本单位

C.在人的卵细胞内,染色体是成对存在的   

D.每个DNA分子上有许多基因

 

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夏津黄河故道森林公园是国家AAAA级旅游景区,良好的生态环境吸引了大批的动物在此安家落户.请回答下列问题:

(1)公园的植物资源丰富,有55科117属210种”,这体现了生物_____的多样性。

(2)______________________是食品腐败的主要原因。

(3)某同学利用节假日游览了黄河故道公园,通过认真观察画出了公园生态系统的食物网(如图).该食物网中,共有______条食物链,其中最长的食物链中有______个营养级.

(4)鼠的体内特有的结构是______

(5)近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁多、______复杂,生态系统的_______能力强.

 

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下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图B中⑤是由图A中[  ]________发育而来。

(2)A→B过程中,所需要的外界条件是:______、适量的水分和充足的空气。若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和_____的环境条件作为对照.

(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中____(填代号)部位的细胞。

(4)图D是一朵______花,它的主要结构是_________,与果实和种子的形成有关。

(5)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的_______发育而来。

(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

 

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下图中,图一是绿色植物叶片横切面结构示意图,图二是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题

(1)绿色植物从土壤中吸收来的水是通过图一中的[  ]______运输,绝大部分又通过[  ]_______散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的__________

(2)山东德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图二中的[  ]______

(3)近年来,山东德州大力发展大棚种植,极大的丰富了当地居民的菜篮子。有经验的菜农会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内有充足的_________,有利于加强作物的______作用,从而增加产量。这种生理活动发生在图二中的[   ]______

(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于根的 ______。作物的这种生理活动在图二的[   ] ______中进行,能为细胞的生命活动提供能量。

 

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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

 

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是__________

(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_____消化,又能进行____消化。

 

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