广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境，建立了相关的自然保护区，这种措施属于（ ）
A. 易地保护 B. 就地保护
C. 法制教育和管理 D. 开发和利用
被称为“中国鸽子树”的植物是
A. 桫椤 B. 油松 C. 珙桐 D. 苏铁
保护动物多样性，保护濒危物种最为有效的措施是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 把濒危物种迁出原地
C. 建立濒危物种种质库 D. 把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆
江苏省大丰市的沿海地区保护的动物是（ ）
A. 熊猫 B. 麋鹿 C. 金丝猴 D. 蟒蛇
如图为我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式，该模式将蚕沙（蚕粪）、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请分析回答：
（1）生态系统中，食物链是由生产者与消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．“桑——蚕——气——鱼”是不是一条食物链？________ ．
（2）在此生态系统中起决定作用的因素是________ ， 该模式有利于农业的可持续发展．从生态学原理看，其原因是________ ．
（3）与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统________ ．
（4）在该生态系统中，从某种意义上来说蚕的数量要________ （填“多于”或“少于”）桑的数量，蚕与桑相比，________ 类生物含有的总能量多，理由是________ ．
（5）在该生态系统中，桑与蚕是________ 关系．沼气池中的细菌可在无氧条件下，经过________ 作用将秸秆分解转化成沼气．
（6）人类进行生命活动所需要的能量最终来自________ ．
（一）预习思考
生物圈Ⅱ号
人类能够模拟一个与生物 圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地．为了与地球生物圈﹣﹣科学家将它 称为“生物圈Ⅰ号”相区别，人们将这座建筑称为“生物圈Ⅱ号”．“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的，占地12700平方米，容积达141600立方米，由 80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成．里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流，还有猪、羊、鸡等畜家禽，以及供人居住的房子．科学家利用计算机 来控制射入的阳光，调节各区所需的温度．
1991年9月，8名科学家进入“生物圈Ⅱ号”．他们计划在里面住上两年，一边从事科学研究一边饲 养禽兽，耕种和收获，过着完全自给自足的生活．科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态，有利于有和其他生物的生存．遗憾的是，一年多以后， “生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降，不得不从外界泵入氧气，以维持科学实验结束之前的生存．
（二）设问解疑
（三）简洁转新
（1）以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是？（_____）
A. 草原生态系统B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 农田生态系统
（2）生态系统中自动调节能力最强的是？（_____）
A. 森林生态系统 B. 沙漠生态系统 C. 农田生态系统 D. 溪流生态系统
（3）科学家们在“生物圈Ⅱ号”中想过着完全自给自足的生活．你认为自给自足的生活是什么？（______）
A. 生产者能生存充足食物
B. 消费者消费更少食物
C. “生物圈Ⅱ号”最好无细菌、病毒等
D. 人、动、植物、微生物相对稳定地生活
（4）1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于 （______）
A. 协调人与生物圈的关系
B. 保护生物圈内的各种生物
C. 保护地球上的生态环境
D. 防止生物圈遭到破坏
（5）这次探索虽然没有完成预定计划，但是这实验告诉人们的事实是什么？_________ ．
