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小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆...

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_________

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_________________________

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设________________________

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.

一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是_______.小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来_____________

 

异养 有真正的细胞核 温度过高,不利于酵母菌的生活 温度会影响酵母菌的生活 二氧化碳 缺少对照实验 【解析】(1)酵母粉中含有酵母菌,利用现成的有机物生活。 (2)酵母菌等微生物需要适宜的温度,温度太高或太低,都会影响其生长和繁殖,分析上面的过程,小芳不成功的原因是她换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活,影响其发酵。 (3)在做出假设时,我们根据已有的经验和知识,一般做出正面的假设,本题可假设:温度会影响酵母菌的生活。 (4)她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,酵母菌会发酵分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,以气泡的形式冒出;小芳设计的实验存在明显不科学的地方,那就是没有对照组,不能通过对比得出科学的结论。  
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考点分析:
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根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空(填字母):

酸奶
 

豆腐乳
 

米醋
 

葡萄酒
 

沼气
 


 


 


 


 


 

 

A.乳酸杆菌    B.毛霉、米曲霉    C.醋酸杆菌    D.甲烷细菌     E.酵母菌

 

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A. 大肠杆菌    B. 酵母菌    C. 曲霉    D. 乳酸菌

 

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