下面是某绿色开花植物种子萌发的实验以及该植物的部分形态结构及生理示意图，请分析回答：
（一）为了探究该植物种子萌发的环境条件，小明进行了如下的实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答：
（1）该实验中有 ______ 组对照；用2组和3组进行对照，得到的结论是 ______ ；通过上述1-4组实验，小明同学得出的结论是 ______ ．
组别 | 种子数（粒） | 处理方法 | 萌发数（粒） |
1组 | 20 | 光，不加水，25℃ | 0 |
2组 | 20 | 光，适量的水，25℃ | 19 |
3组 | 20 | 光，过量的水将种子浸没，25℃ | 0 |
4组 | 20 | 无光，适量的水，25℃ | 18 |
（2）种子萌发时，胚根最先突破种皮长成根，胚芽形成茎和叶．那么，从种子萌发到长出幼苗后，此过程中有机物的变化是 ______ ．
（二）该同学又继续探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的相关实验，设计以下探究方案，请你运用所学知识进行分析．
（1）甲装置可以用来验证 ______ ，乙装置将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，原因是 ______ ．
（2）丙装置也将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，但是实验效果不明显，你认为实验装置的改进措施是 ______ ．
（3）装置丁探究的问题是： ______ ？图戊中除了能探究图丁探究的问题外，还能探究： ______ ？
装置戊的预期结果是A、B、C三个塑料袋中水珠数从多到少的顺序是 ______ ，由此可以得出结论： ______ ．对比装置戊，说明装置丁存在的不足之处（写一点） ______ ．
如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图．图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：
（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的 ______ （填序号和名称）．
（2）比较图B中的曲线a，b，可以发现a曲线表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，b曲线表示的生理活动全天都在进行．a曲线表示的是绿色植物 ______ 作用．
（3）图A中[2]和[3]表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有 ______ ，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”．
（4）图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是 ______ ．
（5）“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是 ______ ．
甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
(1)从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个____________
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
(2)处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过____________作用提供．
(3)种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和____________的过程．
(4)为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是____________．
一年一度的 中国•安岳生态旅游“柠檬花节”又将在安岳县举行．人们说世界柠檬看中国，中国柠檬看四川，四川柠檬看安岳，安岳已成为名符其实的“柠檬之都”． 请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）果农在栽培柠檬幼苗时往往采用合理密植，这是为了提高植物 ______ 作用的效率．
（2）柠檬树从生长到果实成熟，需通过根系从土壤中吸收大量水分，其水分主要用于该植物进行 ______ 作用．
（3）柠檬花开放后，芳香四溢，柠檬花芬芳香味有利于该植物的 ______ ，提高结实率
（4）柠檬树结出的果实“柠檬”是由花结构中的 ______ 发育成的．
（5）18世纪中叶，英国医生林德，用柠檬为坏血病病员治疗，病员却像服了“仙丹”，病魔顿除．柠檬能治坏血病这一事实说明柠檬中含有丰富的 ______ ．
所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用(如图)．在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展．
生态系统的物质循环示意图
(1)花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受____________，促进光合作用有效进行．再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该____________．
(2)图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成____________、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．
(3)面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是____________．
(4)疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入____________内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素．
(5)为保护环境，人们常常利用细菌来净化____________和____________．
(6)动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物____________，传播____________等．
如图是人体和植物的结构或生理活动示意图，请据图回答以下问题：
（1）由于空气中PM2.5（细颗粒物）含量过高，2013年初北京屡次发生雾霾天气。研究表明，其中直径小于等于100纳米的PM2.5（细颗粒物）可通过肺部传递影响其他器官。由此可知该微粒应该进入了图甲的 （填字母）结构，才能影响其他器官。
（2）图乙是反射弧模式图，要检验其是否完整和正常，最佳刺激的部位是 （填序号）。
（3）2012年11月底速成鸡和快大鸭事件震惊全国，这些鸡鸭从入栏到出栏至少要吃18种抗生素药物，其中氯霉素的滥用，可使人发生再生障碍性贫血，导致患者体内血液运输 （填“氧”或“二氧化碳”）的能力较低，如果图丙中叶片释放的b是该物质，说明植物在进行 作用。
（4）图丙中部分叶片密封在装有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用该装置验证植物呼吸作用释放了二氧化碳，但没有成功。请据图说明原因 。
