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所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量;动物种类繁多在自然界中具有重要的作用;...

所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量;动物种类繁多在自然界中具有重要的作用;细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用(如图).在实际生活中,充分认识和合理利用它们,才能更好地维持生态平衡,使自然和谐发展.

 

生态系统的物质循环示意图

(1)花园里王阿姨正在清除杂草,一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质,另一方面为了让花茁壮开放,就必须让花的叶片充分地接受____________,促进光合作用有效进行.再者,进行农作物种植时,植株间距既不能过稀,也不能过密,应该____________

(2)图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环,细菌和真菌把动植物遗体分解成____________、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.

(3)面点师制作的馒头和面包大而松软,香甜可口,他们在制作过程中需要利用的微生物主要是____________

(4)疾病防治上,科学家把控制合成胰岛素的基因转入____________内大规模培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素.

(5)为保护环境,人们常常利用细菌来净化________________________

(6)动物在生态系统中的作用也不容忽视,一方面促进物质循环,另一方面可以帮助植物____________,传播____________等.

 

光照 合理密植 二氧化碳 酵母菌 大肠杆菌 生活污水 工业污水 传粉 种子 【解析】(1)要保证作物有效地进行光合作用的各种条件。尤其是光,如合理密植,使植物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,制造更多的有机物。 (2)由图可知:细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环。细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物。可见,对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。 (3)发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程。制作馒头或面包时,要用到酵母菌,它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大和松软。 (4)大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。 (5)无氧时一些杆菌、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解,产生甲烷(俗称沼气)等,而有氧时另外一些细菌可将这些废物分解成二氧化碳和水,这样都使污水得到净化。 (6)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。  
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考点分析:
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如图是人体和植物的结构或生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)由于空气中PM2.5(细颗粒物)含量过高,2013年初北京屡次发生雾霾天气。研究表明,其中直径小于等于100纳米的PM2.5(细颗粒物)可通过肺部传递影响其他器官。由此可知该微粒应该进入了图甲的           (填字母)结构,才能影响其他器官。

(2)图乙是反射弧模式图,要检验其是否完整和正常,最佳刺激的部位是             (填序号)。

(3)2012年11月底速成鸡和快大鸭事件震惊全国,这些鸡鸭从入栏到出栏至少要吃18种抗生素药物,其中氯霉素的滥用,可使人发生再生障碍性贫血,导致患者体内血液运输            (填二氧化碳)的能力较低,如果图丙中叶片释放的b是该物质,说明植物在进行            作用。

(4)图丙中部分叶片密封在装有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用该装置验证植物呼吸作用释放了二氧化碳,但没有成功。请据图说明原因           

 

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北方农民常将马铃薯储藏在地窖中,在进入地窖取物之前,农民往往把一盏灯吊入地窖中,这种做法的目的是(  )

A. 测定地窖中一氧化碳的含量    B. 测定地窖中二氧化碳的含量

C. 测定地窖中氮气的含量    D. 测定地窖中氧气的含量

 

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如图是绿色植物光合作用示意图,下列叙述错误的是(  )

 

A. 光合作用必须在光下才能进行

B. 绿色植物叶片中的水主要由根尖的伸长区从土壤中吸收,通过蒸腾作用运输到叶片

C. ①代表氧气,②代表二氧化碳

D. 绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的碳-氧平衡

 

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下列结构只能进行呼吸作用,不能进行光合作用的是(  )

A. 保卫细胞    B. 表皮细胞    C. 叶肉细胞    D. 导管

 

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下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是

A.光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气

B.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物

C.光合作用释放能量,呼吸作用储存能量

D.绿色植物在白天进行光合作用,在晚上进行呼吸作用

 

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