甲图为菜豆种子的萌发过程．乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
(1)从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个____________
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
(2)处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过____________作用提供．
(3)种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和____________的过程．
(4)为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是____________．
一年一度的 中国•安岳生态旅游“柠檬花节”又将在安岳县举行．人们说世界柠檬看中国，中国柠檬看四川，四川柠檬看安岳，安岳已成为名符其实的“柠檬之都”． 请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）果农在栽培柠檬幼苗时往往采用合理密植，这是为了提高植物 ______ 作用的效率．
（2）柠檬树从生长到果实成熟，需通过根系从土壤中吸收大量水分，其水分主要用于该植物进行 ______ 作用．
（3）柠檬花开放后，芳香四溢，柠檬花芬芳香味有利于该植物的 ______ ，提高结实率
（4）柠檬树结出的果实“柠檬”是由花结构中的 ______ 发育成的．
（5）18世纪中叶，英国医生林德，用柠檬为坏血病病员治疗，病员却像服了“仙丹”，病魔顿除．柠檬能治坏血病这一事实说明柠檬中含有丰富的 ______ ．
所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用(如图)．在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展．
生态系统的物质循环示意图
(1)花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受____________，促进光合作用有效进行．再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该____________．
(2)图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成____________、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．
(3)面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是____________．
(4)疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入____________内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素．
(5)为保护环境，人们常常利用细菌来净化____________和____________．
(6)动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物____________，传播____________等．
如图是人体和植物的结构或生理活动示意图，请据图回答以下问题：
（1）由于空气中PM2.5（细颗粒物）含量过高，2013年初北京屡次发生雾霾天气。研究表明，其中直径小于等于100纳米的PM2.5（细颗粒物）可通过肺部传递影响其他器官。由此可知该微粒应该进入了图甲的 （填字母）结构，才能影响其他器官。
（2）图乙是反射弧模式图，要检验其是否完整和正常，最佳刺激的部位是 （填序号）。
（3）2012年11月底速成鸡和快大鸭事件震惊全国，这些鸡鸭从入栏到出栏至少要吃18种抗生素药物，其中氯霉素的滥用，可使人发生再生障碍性贫血，导致患者体内血液运输 （填“氧”或“二氧化碳”）的能力较低，如果图丙中叶片释放的b是该物质，说明植物在进行 作用。
（4）图丙中部分叶片密封在装有澄清石灰水的透明瓶中，小明欲用该装置验证植物呼吸作用释放了二氧化碳，但没有成功。请据图说明原因 。
北方农民常将马铃薯储藏在地窖中，在进入地窖取物之前，农民往往把一盏灯吊入地窖中，这种做法的目的是（ ）
A. 测定地窖中一氧化碳的含量 B. 测定地窖中二氧化碳的含量
C. 测定地窖中氮气的含量 D. 测定地窖中氧气的含量
如图是绿色植物光合作用示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 光合作用必须在光下才能进行
B. 绿色植物叶片中的水主要由根尖的伸长区从土壤中吸收，通过蒸腾作用运输到叶片
C. ①代表氧气，②代表二氧化碳
D. 绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的碳-氧平衡
