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阅读故事,回答问题. 20世纪50年代,在位于东南亚婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,...

阅读故事,回答问题.

20世纪50年代,在位于东南亚婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷洒DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”.

(1)资料中提到的动物分别属于哪类动物?

蚊子和黄蜂都有翅,有__对足,都属于__类动物、

壁虎体表覆盖角质鳞片,用__呼吸,在陆地上产卵,属于__类动物.

猫和老鼠体表被毛,属于__类动物.

(2)从资料中可以看出:蚊子作为食物网中的一个环节出了问题,结果却影响到了整个生态系统,可见动物在维持__中 起着重要作用.

(3)除了以上资料中涉及到的以外,动物在生物圈中还有哪些作用?(至少答出两点)_______________

 

三 昆虫 肺 爬行 哺乳 生态平衡 促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等 【解析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态,也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。 (1)蚊子和黄蜂的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,两对翅,因此属于昆虫类动物。壁虎体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物。猫和老鼠具有体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、胎生哺乳的特征,因此,属于哺乳动物。 (2)生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡,生态系统中的任一环节若出了问题,就会影响到整个生态系统,即使对人类有害的蚊子,若将其捕杀,那么与蚊子相关的食物链就会遭到破坏,进而影响整个生态系统,可见,动物对维持生态平衡也有重要的作用。 (3)动物在生物圈中作用:①动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。②动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。  
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考点分析:
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你了解自己的运动系统吗?请参照如图回答问题

(1)我们的运动系统主要由____和关节三部分组成.

(2)参考图二和自己的身体,试举出你熟悉的三种人体的重要关节:______

(3)图二是屈肘动作示意图,此时处于收缩状态的肌肉是[]__,而[__]则一定处于舒张状态.人体的每一个动作都是在__系统的支配以及其他系统的协调配合下,由运动系统完成的.

(4)图一时关节结构模式图,请写出各部分的名称:1__,2__,3__,4__

(5)我们的关节既牢固又灵活.关节之所以很牢固,主要是由于__及其周围的韧带和肌肉把关节两端的骨牢固地连接起来;关节之所以很灵活,主要是由于__很光滑,并且__内含有滑液,可以减小运动时骨与骨之间的摩擦、

(6)也许你或童年的小伙伴有过脱臼(即图中的1从5中脱出的现象)的经历,你认为怎样可以防止关节脱臼?__________________

 

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呼吸时动物重要的生理特征,不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地进行气体交换.请结合所学知识,回答下列相关问题

(1)以上几种动物中,用鳃呼吸,所以必须终生生活在水中的是[__]和[__];而已经完全适应了陆地生活,可以生活在比较干燥环境中的两种动物是[__]和[__],它们进行呼吸的主要结构或器官分别是____

(2)观察A时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,主要目的是__

(3)图中的动物能够用两种器官(即肺和皮肤)进行呼吸的是[__].

(4)D、E、F的呼吸器官都能与外界进行气体交换,你认为其在结构上有什么共同特点? _______________

(5)依据各类动物的特征,对它们进行简单归类:A、B、C同属于__动物,D、E、F同属于__动物,A、B、C、D、E同属于__动物,相比之下,F则属于__动物.

 

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学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善对下列动物的相关描述:

(1)“海葵非葵花”,海葵体表有__(选项:角质层;刺细胞),属于__动物;

(2)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有__,属于__动物;

(3)“蜗牛不是牛”,蜗牛具有贝壳,柔软的身体表面有__,属于软体动物.

(4)“海马不是马”,海马有鳍,用鳃呼吸,终身生活在水中,属于__类动物.

(5)“鳄鱼不是鱼”,鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片,在陆地上产卵,属于__类动物.

(6)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼属于哺乳动物,其特有的生殖方式是__

 

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下列是某校生物学兴趣小组探究蚂蚁是否喜欢甜食的实验方案,你认为其中必须修改,以作为甲、乙两组之间唯一变量的是(  )

 

A.蚂蚁数量

B.食品种类

C.温度

D.光照

甲组

10只

甜食

30℃

明亮

乙组

10只

甜食

30℃

明亮

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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动物的下列行为属于社会行为的是(  )

A. 一只母鸡带着自己孵出的一群小鸡觅食

B. 平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体

C. 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置

D. 附着在海底珊瑚上的珊瑚虫,繁殖季节在潮汐到达高潮时,同时产卵

 

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