满分5 > 初中生物试题 >

呼吸时动物重要的生理特征,不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大...

呼吸时动物重要的生理特征,不同动物进行呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地进行气体交换.请结合所学知识,回答下列相关问题

(1)以上几种动物中,用鳃呼吸,所以必须终生生活在水中的是[__]和[__];而已经完全适应了陆地生活,可以生活在比较干燥环境中的两种动物是[__]和[__],它们进行呼吸的主要结构或器官分别是____

(2)观察A时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,主要目的是__

(3)图中的动物能够用两种器官(即肺和皮肤)进行呼吸的是[__].

(4)D、E、F的呼吸器官都能与外界进行气体交换,你认为其在结构上有什么共同特点? _______________

(5)依据各类动物的特征,对它们进行简单归类:A、B、C同属于__动物,D、E、F同属于__动物,A、B、C、D、E同属于__动物,相比之下,F则属于__动物.

 

B D C F 气管 肺 维持正常的呼吸 E 它们的呼吸器官与空气接触面大,内部有丰富的毛细血管 无脊椎 脊椎 变温 恒温 【解析】图中A蚯蚓属于环节动物,B河蚌属于软体动物,C蝗虫属于节肢动物,D是鱼类,E青蛙属于两栖动物,F是鸟类。 (1)图中的B河蚌、D鱼类都生活在水中,用鳃呼吸;C蝗虫、F鸟类能真正适应陆地生活,在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,与体内气管相连;F鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸。 (2)B蚯蚓用体壁呼吸,在观察B的运动时,要经常用浸水的棉球轻擦其体壁,从而使其保持湿润,维持正常的呼吸。 (3)E青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 (4)它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大,内部有丰富的毛细血管。 (5)如图,A、B、C的身体内无脊柱,属于无脊椎动物;D、E、F的体内都有脊柱,属于脊椎动物。A、B、C、D、E的体温不恒定,属于变温动物;F身体被覆羽毛,属于恒温动物。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善对下列动物的相关描述:

(1)“海葵非葵花”,海葵体表有__(选项:角质层;刺细胞),属于__动物;

(2)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有__,属于__动物;

(3)“蜗牛不是牛”,蜗牛具有贝壳,柔软的身体表面有__,属于软体动物.

(4)“海马不是马”,海马有鳍,用鳃呼吸,终身生活在水中,属于__类动物.

(5)“鳄鱼不是鱼”,鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片,在陆地上产卵,属于__类动物.

(6)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼属于哺乳动物,其特有的生殖方式是__

 

查看答案

下列是某校生物学兴趣小组探究蚂蚁是否喜欢甜食的实验方案,你认为其中必须修改,以作为甲、乙两组之间唯一变量的是(  )

 

A.蚂蚁数量

B.食品种类

C.温度

D.光照

甲组

10只

甜食

30℃

明亮

乙组

10只

甜食

30℃

明亮

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

查看答案

动物的下列行为属于社会行为的是(  )

A. 一只母鸡带着自己孵出的一群小鸡觅食

B. 平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体

C. 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置

D. 附着在海底珊瑚上的珊瑚虫,繁殖季节在潮汐到达高潮时,同时产卵

 

查看答案

下列动物行为属于学习行为的是(  )

A. 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B. 乌贼遇到敌害时迅速喷出大量墨汁

C. 失去卵的企鹅把鹅卵石当成自己的卵去孵

D. 刚出生的小羊碰到母羊乳头时会跪下吮吸乳汁

 

查看答案

下列关于动物运动和行为的说法正确的是(  )

A. 只要运动系统结构完整就能完成各种运动

B. 动物强大的运动能力有利于其觅食、避敌和繁殖

C. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变

D. 动物群体中的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.