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请根据如图和表格作答: (1)如图是人体肾单位结构示意图,肾单位是由______...

请根据如图和表格作答:

(1)如图是人体肾单位结构示意图,肾单位是由______(写数字)组成,与①相比,⑥中明显较少的物质有______(写2种),②中的液体叫做______,正常情况下,与④中的血液比较,②中缺少的成分主要有______,图中流动脉血的血管有______(写数字),某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是[    ]______处出现了病变.

(2)如表为某人的血浆、原尿和尿液三种送检液中主要物质的浓度比较,请分析回答:

表中__液为血浆,它的主要功能是_____;A液中不含葡萄糖的原因是___

 

②④⑤ 氧气和尿素 原尿 血细胞和大分子蛋白质 ①③ ④肾小球 B 运载血细胞,运输营养物质和废物 肾小管的重吸收作用 【解析】考点:尿液的形成。 分析: (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小体包括[4]肾小球和[45肾小囊。因此,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。 (2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 (3)图中,①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。 解答: (1)图中①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。人体肾脏的基本单位是肾单位,包括肾小球、肾小囊和肾小管,即图中②肾小囊、④肾小球、⑤肾小管。 ①中血液中的氧气在毛细血管中进入身体各个部位,其中的尿素在肾小管中形成尿液排出体外,所以⑥中的血液与①中的血液相比,⑥中氧气和尿素含量明显减少。 血液流经④肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊形成原尿。因此“正常情况下”,血液与原尿成分的主要区别是原尿中没有血细胞和大分子蛋白质。 图中入球小动脉与肾动脉相连,其血液来自肾动脉,是动脉血;肾小球的血液来自入球小动脉,血液在肾小球只进行滤过作用,没有进行气体交换,所以经过①出球小动脉的血液和③出球小动脉仍然是动脉血。某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是④肾小球处出现了病变。 (2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。尿液和血浆相比,尿液中含有的尿素含量是最高的,不含有蛋白质和葡萄糖,可以判断A是尿液,A液中不含葡萄糖的原因是肾小管的重吸收作用; 血液包括血浆和血细胞,血浆中含有大量营养物质和代谢废物,故B样品属于血浆,血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物。当原尿流经肾小管时,由于肾小管的重吸收作用,把大部分水、部分无机盐,少量小分子蛋白质,全部葡萄糖重新吸收回血液后,因此,原尿中有葡萄糖而尿液中无葡萄糖,样品B中含有葡萄糖,不含蛋白质,故样品C是原尿。 故答案为: (1). ②④⑤ (2). 氧气和尿素 (3). 原尿 (4). 血细胞和大分子蛋白质 (5). ①③ (6). ④肾小球 (7). B (8). 运载血细胞,运输营养物质和废物 (9). 肾小管的重吸收作用  
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考点分析:
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图甲是人体部分生理活动示意图,其中A~C代表不同的系统或器官,①~③代表某项生理活动过程,④~⑤代表相关气体;图乙是某物质的含量变化曲线,其中E~G表示人体的某种结构,图丙是心脏结构模式图,请据图回答问题:

(1)图甲中,食物中的淀粉最终在A的______内被分解为可以被组织细胞吸收利用的物质,①的过程叫______,其中进入血液的营养物质中,重要的供能物质是______,它随血液循环由图丙中[   ]______进入人体心脏的[   ]______。④进入组织细胞后,在组织细胞的______内被呼吸作用所利用。

(2)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的______(填数字),若E、F分别为肺动脉和肺部的毛细血管,则G内流动的血液类型为______

(3)图丙中,心脏壁主要由______组织构成,其中5的壁最厚的原因_______,这体现了结构和功能相适应的生物学观点,若把12捆扎,从6灌水,则水从[    ]______流出。

 

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图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二是人体内气体交换过程示意图,图三是模拟膈肌运动的收益图,请据图分析回答下列问题:

(1)图一中,曲线AB段表示______时肺内气压的变化,此时,肋间肌和膈肌都处于______状态,吸气结束的那一瞬间是图中的______处,此时肺内气压与大气压的值______

(2)图二中,在E处进行的是的______间的气体交换,是通过______实现的,肺泡中的氧气穿过______层细胞进入血液。

 

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小明同学学习消化系统的知识后,绘制了下列2幅图并进行了相关的探究实验,图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,其中B代表咽和食道,请根据该图完成问题:

(1)图一中,具有消化功能的器官有____(写数字)。

(2)图二中,曲线甲、丙分别表示____的消化,D部位的消化液有______

(3)如表是小明同学进行探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容。

1号和2号作为一组对照实验,变量是____,加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是____;若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的是____;1号与3号试管相比,要探究的问题是______________

 

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下列流程表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是(  )

A. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

B. 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

D. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

 

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下列关于神经调节方面的论述,不正确的是(  )

A. “望梅止渴”属于条件反射,婴儿的吮吸反射属于非条件反射

B. 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能

C. 小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育不健全

D. 人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑

 

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