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下列说法中,正确的是 A. 能够运动的物体就一定是生物 B. 植物可以吸收氧气,...

下列说法中,正确的是

A. 能够运动的物体就一定是生物

B. 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体

C. “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象

D. 生物都是由细胞组成的

 

B 【解析】考点:生物的特征。 分析: 生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物具有遗传变异的特性。7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 解答: A、汽车是能够运动的物体,但不是生物,A错误; B、植物进行呼吸作用可以吸收氧气,释放出二氧化碳,B正确; C、“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的变异现象,C错误; D、病毒不是由细胞构成的,但是生物,D错误, 故选:B  
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考点分析:
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如表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题。

⑴在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对______________

⑵在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是______________

⑶根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是______________性状。

⑷若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是______________

⑸人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩仍为白化病的几率有______________

 

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如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

⑴甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个____________(填写结构名称)的发育阶段。

⑵丙图中新生命与母体是通过___________(填写图中代号)进行物质交换的。

⑶丁图表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的___________(填写图中代号)能够发育成种子。

⑷戊图为张家界永定区特产——菊花芯柚。果农常采用菊花芯柚枝条或芽作为接穗嫁接到酸柚或枳壳等砧木上,你认为嫁接成活的关键是砧木与接穗的_______________要紧密结合。

 

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据考察,天门山国家森林公园共记录种子植物1649种,隶属701属、161科;其中裸子植物6科、8属、12种;被子植物155科693属1637种。珍贵树种有:珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等。现有野生动物资源26目74科205种,其中国家一级保护动物有2种,即豹和云豹,国家二级保护动物26种,有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野

生动物”。包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此。请分析回答:

⑴野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱,属于无脊椎动物的是________________________

⑵珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被。这在生物分类学上,属于种子植物中的____________________植物。

⑶随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。上述资料中体现了生物____________的多样性。

⑷不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有________能辅助呼吸。

⑸有人说:“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法。(一条即可)

________________________________________________________________________

 

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人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:

(1)如果[⑥]代表肾小球的滤过作用,则图中[C]代表_________

(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的是_________

(3)通过[②]进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是_________

(4)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中明显增加的成分是_________

(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖,你认为其可能的原因是_________

 

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如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中A、B、C、D表示四个步骤,请根据实验回答下列问题:

⑴描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的是______号试管。

⑵馒头在口腔中变甜与______号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖。

⑶B步骤中的搅拌相当于口腔中____________________________的作用。

⑷小明是个性急的孩子,在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液,你预测小明看到的实验现象是____________________

⑸通过本次探究活动,你认为吃饭时应该________(填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”)。

 

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