生物中许多概念存在着内在联系，如“染色体---DNA---基因”。下列概念中这一关系错误的是( )
A. 科---属---种 B. 生物---真核生物---细菌
C. 无脊椎动物---节肢动物---昆虫 D. 中枢神经系统---脑---脑干
如图为反射弧的模式图，下列有关反射和反射弧说法错误的是
A. 神经调节的基本方式是反射
B. ①是感受器，③是效应器
C. 膝跳反射中②位于脊髓
D. “望梅止渴”是简单反射
植物生活离不开水，水分进出植物的主要途径依次是( )
A. 气孔、筛管、根毛 B. 根毛、导管、气孔
C. 根毛、筛管、气孔 D. 气孔、导管、根毛
如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是( )
A. 生产者的数量决定消费者的数量
B. 生态系统具有一定的自动调节能力
C. 生物之间是相互依存，相互制约的
D. 在食物链中有毒物质会不断的积累
学完生物学知识后，加深了我们对自身的了解。下列解释错误的是( )
A. 正常的男性和女性，体细胞中都只有一对性染色体
B. 青春期，男孩出现遗精、女孩出现月经都是正常现象
C. 静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病
D. 吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯，不利人体健康
学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。
（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验。）请利用你所学的知识，解答下列问题：
（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取__________两种处理为对照实验。
（2）①与②进行对照实验是为了探究__________的作用。
（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正_____________。
