下列关于青春期心理健康的叙述，不正确的是（ ）。
A. 正确看待自己身体上的各种变化，如性器官的发育、遗精、月经等现象
B. 尽可能避免与异性同学交往
C. 树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D. 与家长发生矛盾时，采用理性沟通的方式解决问题
在人的发育过程中，产生卵细胞、形成受精卵及胎儿发育的场所分别是（ ）
A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、阴道、子宫
C. 输卵管、子宫、子宫 D. 输卵管、阴道、子宫
某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如下表。请回答：
（1）该兴趣小组提出的探究问题可能是_______________________________________。
（2）选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易_________，有利于实验操作。
（3）在对表中数据处理时，应取_____________值，目是是为了_______________。
（4）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因：_______________（写出一点即可）。
（5）由上述实验可知，花生仁、核桃仁储存有一定的能量，人食用后，它们在人体内被消化和吸收的主要部位是____________ ，储存在有机物中的能量通过细胞的____________作用释放出来，为生命活动提供动力。
血检、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升】。如图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答：
(1)参照表中数据，四人中有炎症的可能是_________，你判断的依据是该男生血液中的_____________比正常的偏高，患贫血症的可能是____________。
(2)肾单位由图中的________（填序号）结构组成。原尿是通过【 】______的______作用形成的，而原尿中的葡萄糖则在流经【 】______时，又通过______作用全部回到了血液中。
某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请分析回答。
(1)选用碘液的目的是___________________。
(2)若以其中的②和③为一组对照实验，则实验的变量是_______，其他条件都_______。②号试管加碘后呈现的现象说明______________。
(3)若以其中的①和②为一组对照实验，则实验的变量是__________，实验结果说明_____
下图是人体血液循环的示意图。请分析回答。
（1）人体的血液循环是由__________和血管组成的。
（2）体循环和肺循环在__________处连通，组成一个完整的血液循环途径。
（3）肺循环的起点是___________，体循环的起点是___________。
（4）小明喉咙发炎，医生对他进行手臂静脉注射，这些药物，需要经过心脏_____次才能到达咽部发挥作用。
（5）心脏壁主要由_________组织构成。心脏四腔中，__________的壁最厚，与其输送血液的距离____________的功能相适应。
