下列哪一项能表示一条食物链?（ ）
A．阳光→草→牛→虎 B．鼠→蛇→鹰
C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 D．草→兔→鹰
生物的生活离不开一定的环境，下列关于生物和环境的说法正确的是（ ）
A．生物的环境是指生物的生存地点 B．非生物因素只有阳光、温度和水
C．生物既受环境影响，也能影响环境 D．同种生物的个体之间只有竞争关系
下列不属于调查活动的是（ ）
A．用显微镜观察细菌 B．班级同学视力检查
C．年级同学身高的统计 D．人口普查
通过对生物的了解和学习，你认为以下哪项不是生物的特征（ ）
A．生物都是能够运动的物体 B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能对外界刺激做出反应 D．除病毒外生物都由细胞构成
下列各组选项中，属于生物的一组是（ ）
A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石
C．叶像石头的生石花 D．电脑病毒
在探究“馒头在口腔中的变化”时，教材上有以下提示：
A．淀粉是馒头的主要成分。淀粉没有甜味，分解后形成的麦芽糖有甜味。
B．淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不会变蓝。
C．牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都足在口腔中进行，口腔的
温度大约是37℃。
请根据所学知识及以上提示回答：
①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味，说明馒头中的淀粉分
解成了 。
②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为
③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关？ （是或否）
④有同学说：“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖，并被口腔吸收。"这
句话中的两个明显错误是
