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通过对生物的了解和学习,你认为以下哪项不是生物的特征( ) A.生物都是能够运动...

通过对生物的了解和学习,你认为以下哪项不是生物的特征   

A生物都是能够运动的物体      B生物都有遗传和变异的特性

C生物能对外界刺激做出反应    D除病毒外生物都由细胞构成

 

A 【解析】 试题分析:生物具有的特征有生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。生物都有遗传和变异的特性。 考点:本题考查的是生物的特征  
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考点分析:
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下列各组选项中,属于生物的一组是   

A会跳舞的机器人      B慢慢长大的钟乳石

C叶像石头的生石花    D电脑病毒

 

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在探究“馒头在口腔中的变化”时,教材上有以下提示:

A淀粉是馒头的主要成分。淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味。

B淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝。

C牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都足在口腔中进行,口腔的

温度大约是37℃。

请根据所学知识及以上提示回答:

①在口腔中较长时间的咀嚼馒头能感觉到甜味,说明馒头中的淀粉分

解成了        

②最适合唾液淀粉酶发挥作用的温度为      

③馒头的变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关?       是或否

④有同学说:“淀粉在口腔内最终被分解成葡萄糖,并被口腔吸收。"这

句话中的两个明显错误是                                     

 

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图是某同学在显微镜下看到的青霉结构,请据图回答:

①通过实验可以看到,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的          构成的,可见青霉属于多细胞真菌。

仔细观察青霉的细胞结构,发现与动植物细胞一样,青霉的细胞里都有             ,因此,青霉和动植物都属于                生物。

③组成青霉的菌丝有两种:在营养物质的表面直立向上生长的叫[2]       菌丝;深入到营养物质内部的叫[3]       菌丝,它能从营养物质内部吸收有机物,供青霉利用。

④在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构,由成串的[1]      构成,呈    色,用来繁殖后代。

 

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下面是人体血液循环示意图,请根据图回答:

1图中肺动脉和主动脉中流动的血液分别是               。图中①②③④等组成的那条循环途径称为         

2人体血液在图中       处发生气体交换后,由原来的静脉血变成了动脉血;在图中       处发生气体交换后,由原来的动脉血变成了静脉血。

3人体能够组成一个完整的血液循环途径,是因为两条途径中          的血液从心脏右侧出发回到左侧,          的血液从心脏左侧出发回到右侧。

4当血液流经全身毛细血管时,把运输来的         等供给组织细胞利用,也把细胞产生的二氧化碳等废物带走。

 

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图是尿的形成示意图,清据图回答。

1尿的形成主要与         过滤作用和        重吸收作用有关。

2肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发几乎没有变化,这说明在肾小球毛细皿管处没有发生         ,此时血液中的血红蛋白与氧处于      状态。

3当血液流经肾小球时,除                 外,血液中的水、无机盐、葡萄糖和尿素等成分都可以过滤到肾小囊小形成原尿。

4人体正常情况下,当原尿流经肾小管时,全部的        、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收到肾小管外的毛细血管里。

 

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