图为心脏结构图,据图回答:
(1) 心脏分为四个腔,其中心肌最发达的是[ ] ,在图中流动脉血的心腔及血管有 (用字母表示)。图中属于静脉血管有 (用字母表示)。
(2) 图中防止血液倒流的结构有 。(用字母文字表示)。
(3)肺循环开始于图中[ ] ,终止于[ ]
(4)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流动的方向:
下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做_______,完成c过程的主要器官是_______,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是_________。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它们分别是_______、____________两种气体;当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是______________________________________________________。
(3)氧进入血液后与_________结合,通过血液循环运送到_________参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是_______、________。
如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图1中表示吸气过程的是曲线______段;吸气时肋间肌和膈肌都处于______状态,胸廓的前后径和左右径变化是______ .
(2)图2中______(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过 完成的.
(3)图2中 [1] 过程表示 ,是通过
完成的.
(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由___________ 运送,最后由______系统排出体外.
探究唾液对淀粉的消化作用
提出问题:为什么馒头在口腔内与唾液充分混合后就有了甜味?
作出假设。
制订计划:
(1)下列材料器具,本实验能用到的有( )
A. 烧杯
B. 量筒
C. 放大镜
D. 温度计
E. 试管
F. 显微镜
G. 碘液
(2)制定实验方案。
实施计划:若实验按如下方案进行,分析问题:
(1)该实验变量是
(2)在本实验中,设计1号试管的作用是
(3) 步骤2中,2号试管应加入 。
(4) 步骤3中,两只试管都放到37℃的水中,原因是 。
(5) 步骤4出现的现象 。
图甲是人体的消化系统图,图乙是三大营养物质在消化道中被消化的程度,请据图回答:
(1)图乙中的C、D分别对应图甲中的[ ]_____________、[ ]_____________器官。
(2)图乙中__________曲线代表蛋白质的消化作用,消化蛋白质的消化液有___________等。
(3)消化的主要器官是图甲中的____________(填名称),其内壁有大量的____ ________ _,大大增加了表面积,它同时也是吸收的主要器官,如它能吸收糖类的消化终产物________________。
(4)图甲中最大的消化腺是[ ]______________,它分泌的消化液对________________起消化作用。
胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是( )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆