“被叛军彻底包围，1853年4月21日被攻陷……据说南京的清朝将军身先士卒，己在英勇作战中阵亡。”依据所学知识判断，报道中的“叛军”是指（ ）
A. 太平军 B. 英法联军 C. 革命军 D. 八国联军
有史学家指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢,”下列关于第二次鸦片战争的说法正确的是（ ）
①爆发的直接原因是鸦片的输入
②战争前后,俄国割占中国150多万平方千米领土
③英法联军火烧圆明园
④列强的侵略势力由沿海向内地发展
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
“英国发动鸦片战争的主要目的是要除去中国设在经商道路上的无数障碍。”下列《南京条约》及其附件的哪项内容最能体现英国这一意图（ ）
A. 中国割让香港岛给英国
B. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
C. 赔款2100万元
D. 领事裁判权
毒品是人类的公害。联合国确定每年6月26日为国际“禁毒日”。被被誉为“中国禁毒第一人”“世界禁毒先驱”的近代伟人是：”（ ）
A. 左宗棠 B. 魏源
C. 林则徐 D. 邓世昌
阅读下列材料，回答问题：
材料一：日本本州中部兴起了一个叫作大和的古代国家(日本)，它大量吸收中国大陆的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来。
材料二：有本书中提到：“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。……后来，日本就向他的第一位老师发动侵略战争，逼老师签订了不平等条约，收钱占地。”
材料三：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若已身死，应退田者，至班年，即从收授。废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。
(1)根据材料一并结合所学知识，请你谈谈日本通过什么方式吸收中国大陆的先进技艺。至今，日本在很多方面表明深受中国的影响，请你列举一例。
(2)材料二所提到“第一位老师”是指哪个国家？
(3)材料三反映日本向他第一位老师学习并进行了一次重要的改革。请你说出这次改革的名称。材料三反映哪些方面的措施？
(4)这次改革给日本带来了怎样的影响？
(5)日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本为世界现今第三经济大国。从今天学习古代日本这段历史中，你有何启示？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 下图
材料二 西欧小封建主从大封建主处接受封地，在举行“臣服礼”时的宣誓：“我主，臣下乃是我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死以侍奉我主。”
材料三 我的附庸的附庸，不是我的附庸
——流行于西欧某些国家和地区的常规
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。君叫臣死，臣不敢不死。
——中国封建社会君臣关系的写照
⑴图一反映了西欧的什么制度？这种制度最先形成于哪个国家？
⑵材料二中“主”和“仆”分别指什么？指出他们之间的关系纽带。这种制度的推广，对西欧社会产生了怎样的重大影响？
⑶结合材料三和所学知识分析，西欧和中国的封建制度有何不同？
