下图应该是下列哪个朝代大臣办公的地方( )
A. 唐朝 B. 明朝
C. 清朝 D. 汉朝
清初统治者十分重视经济恢复，尤其是恢复和发展农业生产，推行的政策是（ ）
A. 发展海外贸易 B. 推行垦荒政策
C. 招募农民屯田 D. 改进生产工具
阅读下列材料，回答问题。
材料一它不但没有消除各大国之间的矛盾，而且还埋下了更大冲突的种子。……这使得资本主义的新秩序从一开始就引起了种种的不满，20年代这个新秋序逐渐瓦解，到30年代又为新的国际危机所替代。正如法军元帅福煦所预言的：“这不是和平，这是20年的休战。
材料二国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。
材料三美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，几十年来，美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。
（1）材料一中“资本主义的新秩序”指的是一战后形成的什么国际格局？依据材料分析“新秩序”为什么不能长久？
（2）材料二反映了美苏间的关系发生了什么变化？这种变化形成了怎样的世界格局？
（3）材料三中，世界政治格局发展的趋势是什么？反映了美国怎样的态度？
（4）综合上述材料，你认为影响世界政治格局变化的主要因素是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一在中国大致可分为三类人：第一类人是读书人，官吏都由这类人产生；第二类是农民；第三类是各种工匠，其中包括商人。关于读书人的考试，全国会试在北京，录取者给予最高学位。读书人所学的东西是一些修身治国的道理，加进去中国的历史常识。在北京会试录取的人由皇帝委派官职。这些人组成全国重要的官府衙门。
——《英使谒见乾隆纪实》
材料二1933年，美国政府与农场主签订合同，犁掉小麦、棉花各1000多万英亩，以及玉米900多万英亩。政府购买和屠宰了2300万头牛、600多万头生猪，将其当肥料。
——摘自岳麓书社《世界历史》九年级下册
材料三苏联的办法把农民搞得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！
——毛泽东《论十大关系》
（1）材料一中，读书人是通过什么制度成为官吏的？归纳这种制度的积极作用。
（2）根据材料二归纳美国在农业方面采取的措施。有何作用？
（3）材料三反映了苏联在发展国民经济上存在什么问题？原因是什么？
（4）综上所述，你认为如何才能更好地解决民生问题？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二在我国新疆罗布泊上空一声炸响，一朵蘑菇状的烟云冉冉升起……我国政府发表声明：指出中国掌握核武器完全是为了防御，打破核讹作。
材料三科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后为7年，20世纪70年以后为3，-5年。西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1．7%，在1950一1970年猛增至6．1%。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60%，80年代达到80%。
（1）材料一中图1和图别反映的是什么科技发明？图2使人类的生产方式发生了什么变化？
（2）材料二中的“一声炸响”是指什么事件？发生在哪一年？
（3）材料三反映了科技与经济有何关系？
阅读下列材料，回答问题。
材料一1405年，中国历史上最大规模的航海行动开启。期间，明政府船队曾三次遣使访问菲律宾群岛诸国。1417年，菲律宾群岛上的苏禄三位国王率领眷属、侍人共340多人组成庞大的友好使团回访明朝，受到永乐帝的空前礼遇。
材料二1895年4月10日，马关春帆楼，中日两国代表举行第五轮谈判。伊藤博文：“中堂见我此次节略，但有允、不允两句话而已。”
李鸿章：“难道不准分辩？"
伊藤博文：“只管辩论，但不能减少。”
材料三关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙
——邓小平《我们对香港问题的基本立场》
（1）依据材料一，指出“中国历史上最大规模的航海行动”指的是什么？该“行动”有何影响？
（2）材料二中，最终签署的条约对中国社会有何影响？
（3）材料三中，中国与哪国交涉“主权问题”？
（4）综上所述，你认为影响对外关系的因素有哪些？
