Question

材料论述题

康有为（1858—1927），广东南海人，自幼接受严格的封建教育，熟读古代典籍。光绪五年（1879年）开始阅读《西国近事汇编》等介绍西学知识的书刊，并游历香港。后参加顺天乡试失败，南归途中大购西书，认真研读，初步形成了维新思想体系。中法战争失败后，要求变法图强，进行宣传活动。

严复（1854—1921），福建侯官人，14岁考入福州船政学堂。光绪三年（1877年）被派往英国留学。光绪二十一年（1895 年）连续发表《原强》、《辟韩》、《救亡决论》等政论文章，翻译《天演论》，为维新变法奠定了坚实的理论基础，在社会上引起巨大反响。

——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

（1）揭开变法维新运动序幕的是什么？

（2）解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。

Answer

示例一：

观点：近代先进的中国人为救亡图存进行了不懈的探索。

论述：近代以来，在西方列强侵略和工业文明冲击的刺激下，先进的中国人为争取民族独立和谋求近代化进行了不懈的探索。①农民阶级先后掀起了太平天国运动、义和团运动，打击和粉碎了外国侵略者使中国殖民地化的企图；②地主阶级抵抗派迈出了向西方学习的第一步，并由洋务派的洋务运动在器物层面展开了初步实践，拉开了中国近代化的序幕；③资产阶级改良派、革命派和激进派分别领导了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，企图通过将向西方学习深入到制度乃至思想文化层面的途径实现挽救民族危亡；④无产阶级的探索经历了走俄国人的路到走自己的路的转变，最终在中国共产党的领导下取得了新民主主义革命的胜利。近代以来，农民阶级、地主阶级、资产阶级和无产阶级都为救亡图存进行了不懈的探索。

示例二：

观点：民族危机加深不断引发救亡道路的探索和思考。

论述：自鸦片战争开始，中国民族危机不断加深，中国社会各阶层从思想和实践探索救国救民道路。鸦片战争期间，林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”思想。维新变法与辛亥革命借鉴西方政治模式，力图挽救危机。义和团运动反对帝国主义。新文化运动宣传西方民主、科学思想以及马克思主义，为中国寻找新的出路。中国共产党成立后，将马列主义理论与国情结合，找到适合中国的革命道路，带领中国人民最终取得民族独立。

示例三：

观点：西方文明对中国近代历史发展进程有较大影响。

论述：近代以来伴随西方入侵，西方文明不断涌入中国，逐渐改变中国历史发展方向。西方的技术被洋务派引入国内，促进了近代民族工业的产生、发展。资本主义政治制度在维新变法与辛亥革命、中华民国被先进中国人尝试。西方民主思想、民权学说改变着国人尤其是社会精英的观念，成为改造中国社会的思想武器。西式生活方式传入，改变中国人的日常生活习俗。

示例四：

观点：沿海地区较早接触西方事物。

论述：近代中西方的接触首先是从沿海地区开始的。鸦片战争让沿海地区官僚士大夫认识到西方国家的坚船利炮。近代中国第一批通商口岸集中在长江流域以南的沿海地区，成为中国人了解世界的窗口，也成为中国最早出现近代化的区域。广东、天津、上海是近代民族资本主义萌芽之地，明显受到西方早期资本输出的刺激。

【解析】（1）结合所学知识可知，1895年清政府签订《马关条约》的消息后，康有为、梁启超等联合数千名应试举人，上书光绪帝，反对清政府签订丧权辱国的《马关条约》，请求变法，史称公车上书。公车上书揭开了变法维新运动的序幕。

（2）根据材料，结合所学知识分析，➀观点：民族危机加深不断引发救亡道路的探索和思考。➁论述：自鸦片战争开始，中国民族危机不断加深，中国社会各阶层从思想和实践探索救国救民道路。鸦片战争期间，林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”思想。维新变法与辛亥革命借鉴西方政治模式，力图挽救危机。义和团运动反对帝国主义。新文化运动宣传西方民主、科学思想以及马克思主义，为中国寻找新的出路。中国共产党成立后，将马列主义理论与国情结合，找到适合中国的革命道路，带领中国人民最终取得民族独立。