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“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点,但在1500年左右,它一变...

“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点,但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于:( )

A. 迪亚士的探险活动    B. 启蒙思想的传播

C. 哥伦布的成功远航    D. 工业革命的推动

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,汽船发明于1803年,而材料提供的是1500年前后大西洋在世界联系中的作用,时间上不合题意,所以C是对上述变化理解不正确的选项。所以答案选C 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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“山雨欲来风满楼”,当资产阶级革命的“山雨”到来之前,资产阶级思想这场“风”早已满西欧,这就是:( )

A. 五四运动    B. 新文化运动    C. 文艺复兴运动    D. 启蒙运动

 

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恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”:( )

A. 但丁    B. 达·芬奇    C. 莎士比亚    D. 伏尔泰

 

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识图回答下列问题

图一

                     图一   战国形势图

(1)根据图中序号写出战国七雄的名称。并写出春秋战国时期的成语至少两个。

1、          2、          3、          4、          

5、          6、           7、         

成语:

图二

 

(2)请回答秦始皇派谁修筑长城?请写出秦长城的东西起止点。并指出秦朝疆域西段到哪里?

图三

(3)大泽乡起义的根本原因是什么?这次起义的领导人是谁?这次起义的历史意义如何?

 

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改革是社会发展的强大动力。社会进步也离不开制度创新。让我们回顾历史,汲取改革智慧。

【改革铸就铁血霸途】

材料一  管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣!                                

——《论语》

(1)“管仲相桓公”于何时?“管仲相桓公”的结果是什么?管仲是如何“相”桓公的?

(2)孔子对“管仲相桓公”持什么态度?

【变法崛起群雄之林】

材料二

 

(3)如果我们要在?处添加一幅人物图片,你认为他应该是谁?根据材料分析秦国变法的原因是什么?(4)观察图片,面对顽固的保守派,如果你是商鞅,你将怎样辩驳?说出这次变法中对后世影响最为深远的一条措施?

材料三  行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗(路上没有人把别人丢失的东西拾走),山无盗贼,家给人足。民勇于公战(为国家作战),怯于私斗,乡邑大治。                                 

——《史记·商君列传》 

(5)阅读材料并结合所学知识,分析商鞅变法起到了什么作用?

 

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文化是国家和民族的灵魂,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学知识探究下列问题。

【文字篇】

材料一  中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字……   

——林语堂《如何理解中国人》

(1)我国有文字可考的历史始于何时?秦始皇对汉字的发展有何贡献?

【思想篇】

材料二 春秋战国时期的思想家

(2)图片中三位人物分别属于哪个学派?春秋战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成了怎样的学术繁荣局面?

(3)请从以上三人中任选一人介绍其主要思想。

 

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