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2012年贺岁片《金陵十三钗》是张艺谋执导的战争史诗电影。它讲述的是南京一座教堂...

2012年贺岁片《金陵十三钗》是张艺谋执导的战争史诗电影。它讲述的是南京一座教堂里一个美国神父,一群女学生、13个风尘女子以及6个军人和伤兵,共同面对南京大屠杀韵故事。这表明(  )

A. 正面战场官兵英勇抗战     B. 抗战具有广泛的民族性、残酷性

C. 反法西斯同盟已经形成    D. 各国团结才能面对世界灾难

 

B 【解析】本题考查南京大屠杀相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息结合所学知识可知,南京大屠杀发生在1937年12月,A正面战场官兵英勇抗战是1938的台儿庄战役和平型关战役; B抗战具有广泛的民族性、残酷性。这个符合题干的内容,C. 反法西斯同盟已经形成是1941年的《联合国家宣言》的签署; D 各国团结才能面对世界灾难,选项内容和题干的内容不相符。故选B。 点睛:本题考查南京大屠杀的相关知识,属理解层面的要求,有相当难度。南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。应该教育学生正确对待这个事件,摆正中日关系。  
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考点分析:
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中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。这一革命的火焰(  )

A. 促进了国共两党进一步合作    B. 完成了民主革命任务

C. 实现了孙中山的革命目标    D. 动摇了帝国主义统治中国的根基

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一  早在战国时期,我国人民就用天然磁石制成了一种指南仪器——“司南”。北宋时期,人们又发明了“指南针”,并开始用于航海事业。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲。

材料二  蔡伦改进造纸术后,为人们提供了便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国,后经由阿拉伯人传入欧洲,15~17世纪,造纸术又横渡大西洋,传入美洲。

材料三  北宋庆历年间(1041~1048)毕升发明了活字印刷术。15世纪中叶,德意志人谷腾堡等人受活字印刷术的启发,造出了合金活字印刷机。印刷机的出现,使书籍开始进入人们的日常生活。

材料四  火药是我国炼丹家发明的。宋元时期,火药武器广泛用于战争。蒙古军队在大举征战中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

(1)为新航路的开辟提供重要条件的是哪一项发明?

(2)依据材料二写出造纸术在各大洲的传播顺序。

(3)毕升发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪?

(4)从材料四中可以看出我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的?

(5)从材料中摘录一句话,证明阿拉伯人是东西方文明交流的使者。

(6)哪些发明有利于人类文化的继承、积累和传播?

 

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某校七年级(8)班的同学正在历史课上展开主题为宋代社会风貌的探究活动,请你共同参与。

1)以下是小明同学收集的有关宋代服饰的三幅图片

从宋代的服饰上可以看出人的等级差别,由图一和图二的服饰对比可知,统治者和劳动者的服饰有什么不同?

图三体现了哪一陋习?

2)小亮同学通过讲故事的方式,给大家介绍了宋代的娱乐和住行,听完故事,可以了解到宋朝人想听说书、看杂技可以去________;出门在外过夜可以住________

3)小丽同学为了解宋代的节日,收集了3组诗歌,请你填上节日的名称。

4)想更多地了解宋代的社会风貌,还可以欣赏宋代名画《_________》。

5)从以上的活动中,可以得出宋代社会风貌的特点是_____________

6)结合所学知识,分析宋代社会风貌呈现以上特点的主要原因(列举两点即可)。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

 

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阅读下列材料:

   材料一:

            

材料二:苏湖熟,天下足。国家根本,仰给东南。

---南宋谚语 ----《宋史》

请回答:

(1) 材料一中的图二“交子”是世界上最早的(     )。

(2) 材料一中的三幅图片最直接地反映了宋代的(     )。(从三个选项中选一个)

A.农业繁荣。    B.手工业繁荣    C.商业繁荣

(3) 材料二反映了什么现象?出现这种现象的原因是什么?

 

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识读下图,回答问题:

 

1)图一中的ABC分别代表哪三个政权?

2)图二与图一相比,在政权名称上发生了变化,图二中的ABC分别代表哪三个政权?

3)图二与图一相比,政权疆域也发生了变化,图二中的AC两国在当时达成了怎样的协议?

4)从结束图二这种局面到实现图三这种局面,是由哪一个政权完成的?这一政权在政治制度上有何重大创新?图三这种统一局面的实现有什么重要意义?

 

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