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人类起源于 A.上帝的创造 B.古猿 C.猩猩、猴类 D.亚当和夏娃

人类起源于

A.上帝的创造

B.古猿

C.猩猩、猴类

D.亚当和夏娃

 

B 【解析】 试题分析:此题考查人类的起源的相关知识点。目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的,故选B。 考点:人教版九年级上·人类文明的开端·人类的起源  
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考点分析:
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让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

——《共产党宣言》

1请问《共产党宣言》的发表标志哪一科学理论的诞生?

2这一理论诞生有什么意义?

 

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阅读下列材料:

材料一:图为瓦特和他发明的蒸汽机。

 

材料二:到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料三:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

1材料一中机器是出现在什么历史事件中?这次历史事件首先从哪个国家开始?它把人们带进什么时代?

2在这次历史事件中还有哪些成就写出两样成就就可以

3材料二现象说明了什么?

4材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?

5结合材料三,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训?

 

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阅读下列材料,回答问题。

达·芬奇1452-1519和哥伦布1451-1506是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。

材料一

“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。

材料二

恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”

材料三

近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。

请回答:

1材料一发生在什么时期?,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。

2最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?请结合材料三谈谈他到达美洲给美洲带来了什么影响?请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。

3结合此材料三和所学知识,谈谈新航路的开辟的影响。

 

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请回答:

1图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过限制王权的法律文件是什么?

2图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?

3图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命开始的标志是什么?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?

4上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了理念。

 

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李明在老师的指导下进行研究性学习,他确定的主题是“17~18世纪早期欧美资产阶级革命”下列资料和他的研究没有直接关系的

A《英国宫廷政变》

B.《法国大革命史》

C.《美国独立》

D.《亚历山大改革史》

 

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