阅读下列材料,回答问题。
达·芬奇(1452-1519)和哥伦布(1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。
材料一
“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。
材料二
恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三
近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。
请回答:
(1)材料一发生在什么时期?,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。
(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?请结合材料三谈谈他到达美洲给美洲带来了什么影响?请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。
(3)结合此材料三和所学知识,谈谈新航路的开辟的影响。
请回答:
(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命开始的标志是什么?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
(4)上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了理念。
李明在老师的指导下进行研究性学习,他确定的主题是“17~18世纪早期欧美资产阶级革命”下列资料和他的研究没有直接关系的
A.《英国宫廷政变》
B.《法国大革命史》
C.《美国独立》
D.《亚历山大改革史》
“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成
语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区
下列图中的人物不属于亚洲和拉丁美洲人民反抗殖民统治领导人的是
他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是A.克伦威尔
B.林肯
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑