下列关于氧气实验的说法正确的是（ ）
A. 把盛有硫粉的燃烧匙伸入盛有空气的集气瓶中，硫立即燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B. 磷在氧气中生成五氧化二磷气体
C. 收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质
下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是：
A.乙炔＋氧气
二氧化碳＋水
B.铝＋氧气
氧化铝
C.碱式碳酸铜
氧化铜＋水＋二氧化碳
D.氢气＋氧气
水
PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，它对空气质量和 能见度等有重要的影响。国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2．5监测指标。下列做法不利于改善空气质量的是
A．火力发电厂排放的废气必须处理达标后排放
B．大量发展轨道交通，鼓励市民绿色出行
C．建设环城河景观带，增大绿化面积
D．建筑工地车辆未经冲洗直接进入路面
“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．冶炼生铁
利用仪器组装图一所示装置，进行空气中氧气含量的测定。
①红磷燃烧冒出浓厚的________。
②实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的
，你认为导致这一结果的原因可能是____________________(答出一点即可)。
③化学课外活动小组同学对该实验进行改进(装置如图二所示)，用配制的发热剂(主要成分为铁粉、炭粉、水和食盐等)代替红磷进行实验。反应原理可简化为铁生锈消耗集气瓶中的________。
④经实验、分析、研究，小组同学又对实验进行改进(装置如图三所示)，他们不是将同样足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在集气瓶内壁的四周，这样做的目的是______________________。
⑤在上述三个实验操作都正确的情况下，与另两个实验的测量结果相比，图三所示实验的测量结果与空气中氧气含量更接近，其两点主要原因是____________________________； ______________________________。
老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器a、b的名称。a是_____________，b是_____________。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口____________，然后稍稍用力旋转，将其插入。
（3）装置 A为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气，写出有关反应的文字表达式_________________________.若要收集较纯的氧气，可选用的装置是_________________。
（4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，文字表达式为 ________________________________。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是____________。
②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释过氧 化氢溶液，产生氧气的总量______ (选填“减小”“不变”或“增大”)。
③若用D装置收集氧气，如何验满_______________________________。
（5）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答二点）_____________________________；________________________。
