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焊接金属时,为了隔绝空气,常需要在高温条件下用化学性质稳定的气体作保护气.下列各...

焊接金属时,为了隔绝空气,常需要在高温条件下用化学性质稳定的气体作保护气.下列各组气体中都能作为保护气的一组是( )
A.N2 O2
B.N2 Ar
C.CO2 CO
D.N2 H2
焊接金属时,因为金属在高温条件下易与氧气发生氧化反应,所以一般采用不与金属反应的气体作为保护气以避免金属与氧气接触,如氮气、二氧化碳、稀有气体等. 【解析】 氮气、稀有气体等化学性质不活泼,可作为焊接金属的保护气;二氧化碳也不与金属反应,也可作为保护气;一氧化碳有毒,不能作为保护气;氢气在高温下容易爆炸,也不适合作为保护气,故选B.
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考点分析:
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下列哪位科学家发现了元素周期律并画出了第一张元素周期表( )
A.道尔顿
B.阿伏加德罗
C.拉瓦锡
D.门捷列夫
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“天宫一号T1”用“长征二号F”运载火箭发射升空.运载火箭在升空时发生下列变化其中属于化学变化的是( )
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A.火箭点火
B.导流槽内的水受热汽化
C.隔热材料脱落
D.整流罩脱落
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日本福岛核事故时泄漏出大量的污染物manfen5.com 满分网(一种具有放射性的碘原子,质子数为53,相对原子质量为131).为避免核辐射,需一次性口 服100毫克53127I(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用.
(1)53127I原子的中子数是______
(2)53131I和53127I两者的关系是______
①同种元素     ②同种物质     ③同种原子
(3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢?
【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g;某种加碘食盐的标签如图所示.
配料表:氯化钠、碘酸钾(KIO3
净含量:500g
碘含量(以I计):20~50mg/Kg
【问题分析】500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是______;若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐______
【结论】日常服用加碘食盐______(填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的,原因是______
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现实生活中焚烧生活垃圾会产生大量有害气体,其中毒性较大的一种物质化学式为C12H4O2Cl2;该物质是由______种元素组成的,它的每个分子中共含有______个原子,该物质中的氧元素的质量分数为______
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源侨中学九(9)的同学们根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验,请回答以下问题.
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(1)第一小组的同学们,在组长仲晴带领下用过氧化氢溶液和二氧化锰(Mn02)混合制取氧气,所选用的发生装置为    (填字母序号),反应的文字表达式    ,反应的基本类型是    ,二氧化锰
(Mn02)在反应中起    作用.实验过程中该小组的同学发现,发生装置中有猛烈的泡沫产生,有些泡沫甚至进入了导管,请提出你的改进方案   
(2)第二小组的同学们,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为    ,固定试管时,试管口要略向下倾斜的原因是    .停止实验时,应先    ,然后再熄灭酒精灯.若用装置C收集完一瓶氧气,盖上毛玻璃片,注意光滑的一面朝    填“上”或“下”),把集气瓶正放在桌面上.实验结束后,袁老师要求该小组的同学思考:如果从本实验中的固体残渣(假定已完全反应)中回收二氧化锰,可以进行以下四个实验步骤:a烘干,b溶解,c过滤,d洗涤.请你帮助他们排出正确的操作顺序是    (填写选项序号).
(3)第三小组的同学们,用高锰酸钾加热制取氧气,他们首先对气体发生装置进行了    ,然后才加入药品.细心的林静同学发现他们小组收集到的氧气呈现紫红色,请你分析可能的原因   
(4)第四小组的同学们,直接加热氯酸钾制氧气,发现很难迅速地获得稳定的氧气流,组长萧峰建议加点高锰酸钾晶体试一试,结果实验顺利展开.高锰酸钾为什么能改变了氯酸钾制氧气的速率呢?    ,是不是该反应的催化剂?   
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是    ,乙炔燃烧生成二氧化碳和水,试写出该反应的文字表达式    查看答案
试题属性

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