已知A-F六种物质均为初中化学常见物质，其中B、D为氧化物，A、B、E、F为不同类别的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞变红，下图是它们之间的关系 （部分反应物和产物已省略；“→”表示转化，“-”表示相互反应），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：B是______； F可能是______．
（2）写出A和E反应的化学方程式：______；写出B和D反应的化学方程式：______．
考点分析：
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水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
来区分硬水和软水．
（2）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
（填序号）
A．洗手擦香皂时不关上水龙头 B．用洗菜水浇花
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所
（3）下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是
（填序号）．
A．粉笔灰 B．硫酸铜 C．蔗糖 D．食用油
（4）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气，该反应的化学方程式为
；从能量变化角度看，该反应中将
能转化为化学能．
（5）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH
3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH
3OH+12O
2+6NH
3
3X+5CO
2+19H
2O，则X的化学式为
．
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生活中处处有化学．
（1）下表为某品牌燕麦片的主要成分．
| 每100g含有的营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 钠 | 锌 |
| 7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
表中没有列出的营养素是______，人体中若缺少表中的______元素（写元素符号）会造成骨质疏松．
（2）小明用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了洗涤剂的______作用．
（3）小李在室温下开启一瓶未经冰冻的碳酸性饮料时，发现有大量的气泡从罐内冒出．这种现象说明气体的溶解度与______有关．
（4）小马欲粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数（假设白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化学式为CH
3COOH），在玻璃杯中加入20.0g 碳酸钙粉末，再倒入200.0g 白醋．反应停止后，碳酸钙有剩余，称得玻璃杯中的固体和液体总质量为217.8g．醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为：2CH
3COOH+CaCO
3=（CH
3COO）
2Ca+CO
2↑+H
2O，若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解，所测白醋中CH
3COOH的质量分数为______．（写出计算过程）
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现有六种物质：①小苏打、②水银、③石油、④酒精、⑤氮气、⑥石墨．请选择相应物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体
；
（2）属于有机物的液体
；
（3）医用体温计里的液体
；
（4）可用于制铅笔芯的物质
；
（5）发酵粉的主要成分之一
；
（6）被誉为“工业的血液”的物质
．
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通过海水晾晒可得粗盐．粗盐除NaCl外，还含有MgCl
2、CaCl
2以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图1所示．
根据以上信息回答：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是
．该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图2所示中不该出现的情形是
（填序号）．
（2）蒸发容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取
等措施．
（3）在实验过程中加入过量的NaOH溶液的目的是
．
（4）判断加入的盐酸“适量”的方法是
．
（5）实验所得氯化钠固体的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是
．
（6）若用所得氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外，还需用到的玻璃仪器是
，其作用是
．
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请结合下图回答问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①
，②
．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
，写出该反应化学方程式
．
（3）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，写出制取该气体的反应化学方程式
，用C装置制取二氧化碳的优点是
．
（4）氨气是一种无色的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．用E装置收集氨气时，检验氨气已收满的方法是
．
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